Читайте также:
|
Теоретического занятия №1 5 семестр
Специальность 5. 120 101 01 «Лечебное дело»
Дисциплина: педиатрия
Тема: Основы охраны труда в педиатрии. Общая характеристика инфекционного процесса. Иммунопрофилактика детских инфекционных заболеваний
Продолжительность занятия – 90 минут
Тип занятия – лекция с использованием мультимедийной системы
Цели занятия
Учебные:
Знать:
- охрану труда медработника во время работы в инфекционном отделении, при работе с серологическими препаратами;
- основные документы МЗ Украины по профилактике внутрибольничных инфекций, по профилактике профессионального заражения ВИЧ-инфекцией и вирусным гепатитом;
- особенности инфекционного процесса у детей;
- иммунопрофилактику детских инфекций, календарь профилактических прививок;
- поствакцинальные реакции и поствакцинальные осложнения;
- правила хранения прививочного материала
Уметь:
- составить план профилактических прививок;
- отобрать контингент для проведения прививок;
- выявить противопоказания от прививок;
- провести поствакцинальное наблюдение за ребёнком;
- выявить поствакцинальные реакции и осложнения;
- оформить документацию
Воспитательные цели: воспитывать ответственность в работе с детьми и внимательность при проведении специфической профилактики инфекционных заболеваний
Деонтологические: развивать умение общения с родителями детей
Оснащение занятия
| Методичекое | Материальное |
| Конспект лекции Материал заключительного этапа занятия (вопросы для фронтального опроса) Приказ МЗ Украины № 595 от 16.09.2011 г «О порядке проведения профилактических прививок в Украине и контроле качества и учёта медицинских иммунобиологических препаратов» Приказ МЗ Украины №120 от | Мультимедийная система Презентация темы |
МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
| Обеспечивающие дисциплины | Внутрипредметные связи | Обеспечиваемые дисциплины |
| Общий уход за больными «Санитарно-эпидемический режим лечебных учреждений» «Профилактика внутрибольничного и профессионального заражения ВИЧ-инфекции, вирусным гепатитом» Инфекционные заболевания «Характеристика инфекционного процесса» | Педиатрия «Особенности иммунной системы детей»; «Капельные инфекции» «ВИЧ-инфекция, вирусные гепатиты» | Эпидемиология «Роль активной иммунизации в создании коллективного иммунитета» |
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
I Подготовительный этап – 5 минут:
Постановка целей -2 мин
Актуализация темы - 3 мин.
Мотивация учебной деятельности студентов
По мнению экспертов ВООЗ для снижения инфекционной заболеваемости необходимо как минимум два фактора – качественная вода и вакцинация.
На сегодняшний день с помощью вакцин можно предупредить 40 инфекционных заболеваний
Ежегодно с помощью вакцин спасается более 3-х млн детей. Это стало возможным благодаря тому, что в каждой стране существует национальный календарь профилактических прививок. Он учитывает множество факторов, влияющих на схему проведения вакцинации в каждой стране отдельно, при этом учитывается уровень заболеваемости, возрастные особенности формирования иммунитета, влияние материнских антител, побочные реакции и даже доступность вакцины.
Работа фельдшера должна быть направлена на создание коллективного и индивидуального иммунитета
| № этапа | Название этапа и учебно-целевые вопросы | Уровень усвоения | Методы и формы контроля и обучения | Материалы контроля и обучения | Вре- мя в мин |
| II | Основной этап: Изложение нового материала План занятия | мин | |||
| Охрана труда вовремя работы в инфекционном отделении | αII | Лекция | |||
| Работа фельдшера с серологическими препаратами, в манипуляционном кабинете | αII | Лекция | |||
| Основные приказы МЗ Украины по профилактике внутрибольничных инфекций и профилактике внутрибольничного заражения ВИЧ-инфекции, вирусным гепатитом | αII | Лекция | |||
| Характеристика инфекционного процесса, его формы, периоды | αII | Лекция | ММС | ||
| Профилактика инфекционных заболеваний | αII | Лекция | |||
| Методы повышения иммунитета | αII | Лекция | |||
| Профилактические прививки | αII | Лекция | |||
| Календарь профилактических прививок | αII | Лекция | |||
| Общие и местные реакции на прививки. Поствакцинальные осложнения | αII | Самостоя- тельное изучение | Приказ МЗ Украины №595 | ||
| III | Заключительный этап: | 10ми | |||
| Закрепление материала: Характеристика инфекционного процесса | αII | Фронтальный устный опрос | Вопросы к фрон- тальному опросу | ||
| Подведение итогов занятия |
Задание на дом: к практическому занятию № 1
Ткаченко С.Н. «Педиатрия» 2011 стр 349-353;
Касевич Н.М., Шаповал К.И. «Охрана труда и безопасность жизнедеятельности медицинских работников» 2010;
Касевич Н.М., Шаповал К.И. «Охрана труда в лечебно-профилактических учреждениях» 2010
Внеаудиторная самостоятельная работа:
-Изучить приказ МЗ Украины № 595 от 16.09.2011;
-Составить таблицу импортных иммунопрепаратов, разрешённых к применению в Украине;
Составить таблицу поствакцинальных реакций и осложнений
Преподаватель Ефанова С.А.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 113 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |