|
Читайте также: |
Вопросы к теме:
1.Понятие и сущность финансовой (бухгалтерской) отчётности.
2. Виды бухгалтерской отчетности.
3.Состав бухгалтерской (финансовой) отчетности.
4.Правила составления бухгалтерской отчетности.
5.Общие правила оценки имущества и обязательств в отчетности.
6.Взаимосвязь отчетных форм.
Рекомендованная литература[1,2,3,4,5,6,7]
Задание 18.
Собрать материал о финансовой(бухгалтерской) отчётности конкретного предприятия.
Рекомендуемая литература
Основная литература
1. Гетьман В.Г, Терехова В.А. Бухгалтерский финансовый учёт М.: Дашков и Ко, 2009.
2.Кондраков, Н.П.Бухгалтерский учет: учебник для студ. вузов / Н. П. Кондраков. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 592 с.
3. Бочкарева И.Н, Левина Г.Г Бухгалтерский финансовый учет. / Под ред. проф. Соколова Я.В. М.: Магистр: 2008.
Дополнительная литература
4. Бабаев Ю.А.Бухгалтерский учет: Учебник для студ. вузов по экон. спец. / Юрий Агивович, И. П. Комиссарова, М. С. Крашенникова; Под ред.Ю.А.Бабаева. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 476с.: ил. - Библиогр.: с.468-471.
5. Бухгалтерский финансовый учет. / Под редакцией Лытневой Н.А.- М.: ИД «Форум»;ИНФРА – М, 2009.
6. Соколов Я. В. Бухгалтерский учёт как сумма фактов хозяйственной жизни: учебн. пособие/ Я. В. Соколов.- М.: Магистр; ИНФРА-М, 2010.– 224 с.
7. Бухгалтерский финансовый учет: практикум./ Под редакцией профессора Бабаева Ю.А М.: Вузовский учебник, 2009.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П. А. КОСТЫЧЕВА»
ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ И БИОТЕХНОЛОГИИ
Кафедра эпизоотологии, микробиологии и паразитологии
Методические указания для выполнения курсовой работы
По эпизоотологии и инфекционным болезням
студентами 5 курса очной формы обучения факультета ветеринарной медицины и биотехнологии по специальности 111801.65 Ветеринария
Рязань, 2012
Составитель: кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры эпизоотологии, микробиологии и паразитологии КОНДАКОВА ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА
Рецензенты: к.м.н., доцент кафедры эпизоотологии, микробиологии и паразитологии Льгова И.П.
к.в.н.,доцент кафедры анатомии и физиологии с/х животных Розанов В.И.
Утверждено на заседании кафедры эпизоотологии и микробиологии. Протокол № 5 от 18.12.12г.
Рассмотрено и одобрено методической комиссией факультета ветеринарной медицины и биотехнологии.
Протокол № от 2012 г.
Председатель методической комиссии,
профессор Н.И. Торжков
СОДЕРЖАНИЕ стр.
1.ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………………... 4
2. ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ВЫЯСНИТЬ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ………………………………………………………………………………………………5
3.ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………………………………………………….…6
4.ПРИЛОЖЕНИЯ В ПОМОЩЬ СТУДЕНТУ……………………………………………………..11
5. ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………………………………..14
ВВЕДЕНИЕ
Выполнение курсовой работы по эпизоотологии и инфекционным болезням студентами 5 курса специальности «Ветеринария» необходимо для лучшего усвоения и закрепления на практике пройденного материала по общей и частной эпизоотологии в хозяйствах Рязанской и других областей.
Курсовую работу по эпизоотологии и инфекционным болезням студенты выполняют в хозяйстве, где собирают материал, анализируют его, участвуют в проведении противоэпизоотических мероприятий, делают выводы, дают рекомендации для производства, работают с инструктивными документами, нормативами и специальной литературой.
Курсовая работа должна быть написана или напечатана на листах формата А-4, страницы пронумерованы, работа помещена в папку-скоросшиватель.
Темы курсовых работ выбирают студенты, в зависимости от эпизоотической ситуации в хозяйстве по инфекционным болезням, по месту прохождения производственной практики.
В методических указаниях приведены два варианта выполнения курсовой работы:
Вариант - при отсутствии инфекционной болезни животных в хозяйстве,
Вариант - при наличии инфекционной болезни в хозяйстве.
В первом варианте тема курсовой работы может быть названа, например: «Мероприятия по профилактике рожи свиней в ОАО «Авангард» Рязанского района Рязанской области».
Во втором варианте тема может быть названа, например:
«Мероприятия по ликвидации лептоспироза крупного рогатого скота в ЗАО «Рассвет» Рязанского района Рязанской области».
Работа может быть выполнена по любому виду животных, птиц, и пушных зверей.
ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ВЫЯСНИТЬ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПЕРВЫЙ ВАРИАНТ - при отсутствии инфекционной болезни животных в хозяйстве
В хозяйстве благополучном по инфекционным болезням необходимо:
-провести ветеринарно-санитарное обследование хозяйства и оформить акт ветеринарно-санитарного обследования хозяйства;
-провести анализ профилактических противоэпизоотических мероприятий;
-дать оценку вопросам, касающимся охраны хозяйства от заноса возбудителей инфекционных болезней из вне и появления эндогенных инфекций;
-изучить санитарно-гигиенические условия содержания и кормления животных, наличие скотомест в соответствии с гигиеническими нормами, организацию моциона;
-оценить кормовую базу хозяйств;
-проанализировать сроки проведения ветеринарно-санитарных мероприятий;
-проанализировать систему специфических профилактических мероприятий (вакцинации, профилактические, диагностические исследования) и принять участие в их выполнении;
-дать оценку существующего плана, составить план профилактических мероприятий с учетом эпизоотической ситуации, принять участие в его выполнении.
ВТОРОЙ ВАРИАНТ - при наличии инфекционной болезни в хозяйстве.
В хозяйстве, неблагополучном по инфекционной болезни, необходимо:
-проанализировать эпизоотическую ситуацию в хозяйстве (по споровым инфекционным болезням независимо от срока давности, а по не споровым и вирусным – за последние пять лет);
-провести эпизоотологическое обследование хозяйства и оформить акт эпизоотологического обследования хозяйства;
-выявить источники возбудителя инфекции, механизм передачи;
-отметить особенности эпизоотологического и инфекционного процессов, степень интенсивности эпизоотологического процесса;
-планировать и организовывать мероприятия с учетом звеньев эпизоотической цепи и инструкции;
-провести беседы о мерах личной профилактики с работниками животноводства;
-дать оценку проводимых мероприятий в хозяйстве, согласно действующих инструкций и наставлений;
-при зоонозах (зооантропонозах) показать совместные действия с санитарно-эпидемиологической службой района;
-отметить наиболее эффективные методы терапии, разработать план оздоровительных противоэпизоотических мероприятий по инфекционному заболеванию и принять личное участие в его проведении.
Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 91 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |