Читайте также:
|
3. второй компонент раскладывается на разрядные слагаемые
4. подчеркиваются единицы вычитаемого
5. подчеркиваются единицы вычитаемого
181. Изучение табличного умножения и деления начинается с …
1. умения правильно разложить число
2. составления таблицы умножения числа 2
3. изучения умножения и деления в пределах 100
4. деления с остатком
Введения понятия об умножении как сумме одинаковых слагаемых
182. При выполнении какого случая вычитания в пределах 100 с переходом через разряд, необходимо произвести разложение второго компонента действия на разрядные слагаемые
1. 54-10
2. 54-12
3. 54-18
4. 54-50
5. 54-4
183. При выполнении какого случая вычитания с переходом через разряд в пределах 100 вычитаются все единицы уменьшаемого, а затем из круглых десятков вычитаются оставшиеся единицы вычитаемого
1. 41-1
2. 41-10
3. 41-3
4. 41-13
5. 41-33
184. Учащиеся знакомятся с нахождением неизвестных компонентов сложения и вычитания при изучении действий
1. сложения и вычитания в пределах 5
Сложения и вычитания в пределах 100
3. сложения и вычитания в пределах 10
4. сложения и вычитания в пределах 1000
5. при изучении порядка действий
185. Учащиеся решают примеры с неизвестными компонентами, используя прием подбора
При изучении действий сложения и вычитания в пределах 10
2. при изучении действий сложения и вычитания в пределах 100
3. при изучении действий сложения и вычитания в пределах 1000
4. при изучении действий сложения и вычитания в пределах 5
5. при изучении действий сложения и вычитания многозначных чисел
186. При изучении … неизвестный компонент обозначается буквой и учащиеся знакомятся с правилом нахождения неизвестных компонентов
1. 10
2. 1000
3. 5
4. 100
5. многозначных чисел
187. В систему изучения табличного умножения и деления не входит…
1. введение понятия об умножении как сумме одинаковых слагаемых
2. составление таблицы умножения числа 2
3. понятие о делении на равные части и составление таблицы деления на 2
Нуль как компонент умножения, нуль как делитель
5. деление по содержанию
188. Умножение по 1 лучше начинать с умножения 1 на…
1. единицу
2. нуль
3. двузначные числа
4. маленькие числа
Большие числа
189. Укажите пример нахождения неизвестного делимого
1. 18:3=6
2. 8Хх=24
3. 15:х=5
4. х:5=3
5. х Х 4=20
190. Таблица умножения составляется
1. по переменному множимому
По постоянному множимому
3. по выборочному множимому
4. по четному множимому
5. по нечетному множимому
191. К видам деления относится
Деление на равные части и деление по содержанию
2. деление на 0
3. деление на четные числа
4. деление на нечетные числа
5. деление на 1
192. К делению по содержанию относится
1. отбор сразу того количества предметов, которое соответствует числу равных частей
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 141 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |