Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Игровая деятельность и ее место в педагогическом процессе ДОУ.

Читайте также:
  1. D) Как вы понимаете роль финансов в воспроизводственном процессе?
  2. D) широком социальном, широком педагогическом, узком педагогическом.
  3. D) это педагогически адаптированный социальный опыт, который должны усвоить учащиеся в процессе обучения.
  4. F) Cознательная деятельность отождествляется рефлекторной
  5. I. Введение в педагогическую деятельность
  6. III) Ведущая деятельность учебно-профессиональная
  7. III. Управление познавательной деятельностью и ее проявление на уроке.
  8. III.УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
  9. V1:СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗАТОРА РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ
  10. V2:Социально педагогическая инновационная и проектная деятельность в молодежной работе

Игра как вид деятельности детей дошкольного возраста. Классификация детских игр. Виды игры дошкольника, их особенности. Задачи и методы руководства игровой деятельностью детей дошкольного возраста. Игра как форма и метод организации деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении.

Физическое развитие и воспитание детей как сторона и функция педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении.

Научные основы физического воспитания. Цель и задачи физического воспитания детей. Средства физического воспитания детей. Методика обучения детей движениям. Формы и методы организации физкультурно-оздоровительной деятельности детей в ДОУ. Физкультурное занятие как основная форма физического воспитания дошкольников, способы организации детей на занятии. Современные системы физического воспитания и образования дошкольников.

Развитие математических представлений как задача дошкольного образования.

Психолого-педагогические основы математического развития дошкольников. Задачи и содержание развития математических представлений ребенка в разных возрастных группах. Организация работы по развитию математических представлений у детей в дошкольном образовательном учреждении: средства, методы и формы.

Организация трудовой деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении.

Трудовое воспитание как компонент содержания образования дошкольников. Задачи трудового воспитания. Трудовая деятельность детей дошкольного возраста, её особенности. Виды и содержание труда дошкольников, формы и методы его организации в разных возрастных группах.

Изобразительная деятельность как средство развития личности дошкольника.

Место изобразительной деятельности в иерархии других видов деятельности детей дошкольного возраста. Виды детской изобразительной деятельности. Сущность и своеобразие развития детского изобразительного творчества. Художественно-эстетическая развивающая среда, ее роль в развитии ребенка. Формы организации изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Своеобразие использования методов обучения в разных видах изобразительной деятельности. Современные системы развития детского изобразительного творчества. Подготовка будущего педагога к организации изобразительной деятельности дошкольников, развитию их творчества.




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 103 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | <== 3 ==> | 4 | 5 | 6 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав