Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к результатам освоения дисциплины.

Содержание

1. Рабочая программа по дисциплине.

2. Курс лекций по дисциплине.

3. Методические рекомендации по подготовке к семинарским, практическим занятиям по дисциплине.

4. Контроль знаний.

4.1 Вопросы к зачету/экзамену по дисциплине.

4.2 Тесты для рубежных аттестаций.

5. Дополнительный материал.

5.1 Словарь терминов (глоссарий).

6. Сведения о преподавателе (ППС).

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Северо-Осетинский государственный университет

имени Коста Левановича Хетагурова»

УТВЕРЖДАЮ

проректор по УВР

______________А.В.Райцев

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Композиция костюма»

Направление подготовки

262200.62 Конструирование изделий легкой промышленности

Профиль подготовки

Конструирование швейных изделий

Квалификация (степень) выпускника

бакалавр

Владикавказ 2014

Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению 262200.62 - Конструирование изделий легкой промышленности утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 августа 2010 г., N 852, учебным планом подготовки бакалавра по направлению 262200.62 - Конструирование изделий легкой промышленности утвержденным ученым советом ФГБОУ ВПО «СОГУ» от____20__ г., протокол № __.

Составители: асс. Подгорная С.А.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Технологии и конструирования швейных изделий 1-сентября-2014 г.

(протокол № 1 от «1.09.» 2014 г.)

Зав. каф. З.З. Хохаева

Одобрена советом физико-технического факультета

(протокол №____ от «__»_______20__г.)

Председатель: В.И. Кесаев

Структура, и общая трудоемкость дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).

Цели освоения дисциплины.

Место дисциплины в структуре ООП магистратуры.

М.1.В.6 Профессиональный цикл. Вариативная часть.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися в бакалавриате в результате освоения дисциплины «История костюма». Также возможна опора на курсы «Проектирование эксклюзивных коллекций», «История изобразительного искусства», «архитектоника объемных форм».

Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности

(ОК-5);

- способность владеть рисовальными материалами-карандашом, кистью и гуашью или акварелью, пером и тушью;

- владение навыками в области художественного проектирования, уметь выражать в эскизах творческий замысел, знать законы композиции.

В результате освоения дисциплины студент должен

Знать:

- понятие «художественная целостность»;

- законы композиции;

- изобразительную грамоту и основы пластической анатомии.

Уметь:

-.разрабатывать эскизы современной одежды различного назначения;

-.воспринимать натурную постановку и рисовать с натуры по памяти и по представлению.

Владеть:

- комплексом исследовательских и аналитических методов;

- навыками в области художественного проектирования промышленных образцов;

- навыками разработки в эскизах ассортимента современной одежды различного назначения на основе идейных замыслов с использованием композиционно-конструктивных средств.

Содержание и учебно-методическая карта дисциплины.