Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

IV. Розгляд зразка виробу.

Читайте также:
  1. IV. Розгляд зразка виробу.
  2. IV. Розгляд зразка виробу.
  3. IV. Розгляд зразка виробу.
  4. IV. Розгляд зразка виробу.
  5. IV. Розгляд зразка виробу.
  6. IV. Розгляд зразка виробу.
  7. IV. Розгляд зразка виробу.
  8. IV. Розгляд зразка виробу.
  9. IV. Розгляд зразка виробу.
  10. IV. Розгляд зразка виробу.

V. Технологія виготовлення виробу.

Вчитель дає учням завдання розглянути малюнки технологічної картки, де зображено деталі набору (а) та послідовність складання будиночка.

Оскільки в наборі деталей для фундаменту не передбачено, то за основу беруть деталь-підлогу. До неї приєднують за допомогою щільових замків поздовжню стіну з віконцем (б). З протилежного боку приєднують другу поздовжню стіну (в). Потім монтують поперечні стіни з віконцем і две­рима (г, ґ). Зверху будівлю покривають дахом.

VI. Планування наступних трудових дій.

VII. Повторення правил техніки безпеки.

VIII. Самостійна робота учнів.

Фізкультхвилинка.

"Раз" — підняти руки вгору.

"Два" — нагнутися додолу.

Не згинайте, діти, ноги,

як торкаєтесь підлоги.

"Три", "чотири" —

прямо стати,

будем знову починати.

Потім разом всі присядем

і за парти тихо сядем.

IX. Продовження самостійної роботи.

Учитель пропонує учням скласти казку про будиночок і виготовити казкових персонажів, які житимуть у цьому будиночку.

X. Оцінювання виробів.

XI. Підсумок уроку.

— З якою професією ознайомилися на уроці?

XII. Прибирання робочих місць.

Додатковий матеріал.

На наступних уроках учитель пропонує сконструювати вежу. Для роботи можна використати картонні пакети від молока, сметани, чаю (а) та коробочки від ліків. їх бажано обклеїти папером.

Для зображення конусних частин споруд склеюють з цупкого паперу конуси (б). Вчитель пропонує учням розглянути малюнки вежі, фортеці, сконструювати вежу або фортецю за власною уявою.

КАЗКОВИЙ БУДИНОЧОК

 

 

 

БУДІВЛІ

 

 

 

 

ВЕЖА

 

 

 

 

УРОК 63-64

 

Тема. Пластмасові технічні конструктори.

Об'єкт праці. Меблі.

Мета. Ознайомити учнів з деталями пластмасового конструктора "Ведмежатко", їх призначенням, професією столяра. Навчити з'єднувати модульні частини та окремі деталі, виготовляти меблі з конструктора.

Матеріали та інструменти. Дитячий пластмасовий конструктор "Ведмежатко", технологічна картка, малюнки меблів.

Хід уроку

I. Підготовка робочих місць.

II. Організаційний момент.

НІ. Повідомлення теми та мети уроку.

1. Відгадування загадок.

• Під одним брилем — чотири козаки стоять. (Стіл)

• У нього є чотири ніжки, та ходить не вміє пішки, підставляє без упину всім свою надійну спину. Як натомишся ти дуже,

то присядь на нього, друже. (Стілець)

• На чотирьох ногах стою, ходити зовсім я не можу.

Коли ти стомишся гуляти,

то любиш на мені відпочивати. (Ліжко)

• 3 головою він накритий,

несуть йому їсти й пити.

Та він страви не вживає —

все хтось інший поїдає. (Обідній стіл)

2. Слово вчителя.

—Діти, як ви назвете всі ці предмети одним словом? (Меблі.)

—Які ще меблі ви знаєте? {Шафа, диван, табурет, тумбочка.)

—А чи знаєте ви, хто виготовляє меблі? (Столяр.)

Сьогодні на уроці ви навчитеся самі виготовляти меблі з дитячого пластмасового конструктора "Ведмежатко".

3. Знайомство з деталями конструктора.

—У дитячому пластмасовому конструкторі всього 4 типові деталі і 2 види з'єднань, але конструкцій різних форм з них можна виготовити багато. Основні деталі конструктора — пластини-панелі та з'єднувальні елементи (стовпчики з пазами), допоміжні — осі з колесами (а).




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 14 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

IV. Розгляд зразка виробу. | IV. Розгляд зразка виробу. | VI. Продовження роботи. | IV. Розгляд зразка виробу. | IV. Розгляд зразка виробу. | IV. Розгляд зразка виробу. | IV. Розгляд зразка виробу. | IV. Розгляд зразка виробу. | IV. Розгляд зразка виробу. | IV. Розгляд зразка виробу. |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав