Читайте также:
|
Организационные условия включают в себя:
разработку перечня функций по эффективной реализации диссеминационных процессов;
формирование органов, ответственных за разработку и введение системы распространения опыта (команд, кафедр, творческих и проектных групп, служб, объединений, ассоциаций, сообществ и т. д.);
распределение функций между органами, разрабатывающими и реализующими систему диссеминации;
определение перечня учителей и образовательных учреждений, выступающих в роли инновационных школ, распространяющих свои результаты и школ (учителей), использующих эти результаты;
создание системы мониторинга диссеминационных процессов;
организация работы команд школ и учителей, осваивающих распространяемый опыт через включение их в различные объединения: учебные, проектные, творческие группы, ассоциации, сообщества, межшкольные методические объединения и др.;
оказание помощи в организации различных мер по распространению опыта: конференций, форумов, ярмарок, выставок, курсов и т.д.;
оказание поддержки в налаживании взаимодействия сети образовательных учреждений с различными внешними организациями, а также между собой.
Благодаря организационным условиям, закладываются основы для формирования сетевого взаимодействия учителей и школ - победителей ПНПО, а также школ, использующих результаты их деятельности.
Информационные условия включают:
сбор, обработку и анализ информации по различным насущным для развития диссеминационной сети вопросам;
формирование банков информационных данных по вопросам, актуальным для развития диссеминационной сети и включенных в нее учителей и образовательных учреждений;
информирование субъектов процессов развития о новых педагогических технологиях, изменениях в нормативно-правовой базе, результатах развития системы и учреждений.
Кадровые условия представляют собой поддержку формирования и развития кадрового потенциала участников сети распространения опыта. Она включает в себя работу
- по обучению создателей опыта методам его обобщения и распространения;
- по оказанию помощи руководителям школ и учителям в передаче своего опыта;
- по сопровождению процесса освоения опыта и поддержанию мотивации кадров на профессиональное развитие.
Для этого в необходимо определить состав кадров и подготовить их к участию в процессе распространения опыта.
Научно-методические условия осуществляется через исследовательскую, экспертную деятельность, обеспечение учреждений научно-методическими рекомендациями, а также руководство деятельностью экспериментальных образовательных учреждений и площадок. Они включает также помощь участникам диссеминационной деятельности в подготовке и опубликовании своих собственных методических разработок и материалов, в обобщении опыта их деятельности.
Одной из важных составляющих научно-методического обеспечения процессов распространения передового опыта является банк его данных.
Правовые условия. С помощью данных условий создатель сети добивается изменения норм, препятствующих распространению перспективного опыта инновационной деятельности. Они состоят в обеспечении
образовательных учреждений программно-методическими материалами;
соответствия содержания правовых документов муниципальных и региональных органов управления образованием потребностям процессов развития.
Материально-технические условия состоят:
в оказании содействия учителям и сетевым образовательным учреждениям по развитию материально-технической базы учебно-воспитательного процесса;
в оказании помощи, в первую очередь ресурсным центрам в публикации материалов, представляющих ценность для развития системы образования.
Финансовые условия состоят:
в финансировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров
в целевом финансировании проектов распространения наиболее значимого для развития муниципальных и региональной образовательной системы опыта.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 93 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |