Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Література. Бокань В. Культурологія: Навч

Бичко А. К., Бичко Б.І. Бондар Н.О. Теорія та історія світової та вітчизняної культури: курс лекцій / Навч. посібник.- К.: Либідь, 1993

Бокань В. Культурологія: Навч. посібник /За ред. В.М. Пічі.- Львів, 2003

Грищенко В.А. Історія світової та української культури.- К, 2002

Історія світової та української культури: Підручник для вищих закладів освіти / В.А. Греченко, І.В.Чорний та ін.- К.: Літера ЛТД, 2005

Історія української культури. – К.: Наук. Думка,2003.

Історія української та зарубіжної культури: навчальний посібник / За ред.. М. Заковича. – К.,2003. – Т. 1-3

Попович М. Нарис історії культури України. – К,1998.

Онищенко О. Міфотворчість і художня спадщина О.Довженко // Етика, естетика і теорія культури. — вип.. 37. — К., 1992. — С.85-92

Попович М.В. Нарис історії культури України. — К.: АртЕл, 1998. — 728 с.

Теорія та історія світової і вітчизняної культури / Бичко А.К. та ін. — К.: Либідь, 1992. — 392с.

Питання для самоконтролю:

1. Назвіть основні аспекти розвитку української культури 20-30 рр ХХ ст.
2. Охарактеризуйте позитивні та негативні аспекти досвіду українізації 1920-1930-х рр.
3. Яке значення театрального мистецтва в культурному житті України?
4. Назвіть основні літературні напрями та групи
5. Як розвивалась українська культура в умовах тоталітарного режиму?
6. Яка роль «розстріляного відродження» в історії української культури?
7. Поясність явище «шістдесятництва»
8. Як розвивалось мистецтво і освіта за умов зросійщення української культури?
9. Які актуальні проблеми національної культури ХХ-ХХІ ст.?
10. В чому полягала роль та місце української «діаспорної» культури ХХ століття в історії української культури. Перелічіть найбільш знакові та впливові постаті цієї культури.

Тема № 8.

Внесок видатних українських мислителів у розвиток національної культури.

(4 години)

План

1. Культурно-освітнє значення творчості українських письменників.
2. Видатні українські педагоги. Теоретичні надбання сучасної української педагогіки.
3. Видатні українські медики в культурно-освітньому житті України.
4. Видатні українські літератори Полтавщини.
5. Історики Полтавського краю.
6. Лікарі Полтавщини, їх внесок у розвиток української національної ідеї..
7. Право, його місце в життєдіяльності нації.

Теми доповідей, рефератів і фіксованих виступів:

1. Найяскравіші представники педагогічної школи (Г. Ващенко, М. Галущинський, С. Русова, В. Сухомлинський).
2. Основні представники української правознавчої школи.
3. Найвидатніші медики – українознавці (М. Думка, С. Окуневський).
4. Найвидатніші представники історичних шкіл (В. Антонович, М. Драгоманов, М. Костомаров, М. Грушевський, М. Аркас, О. Субтельний, С. Томашівський), їх внесок у новітню історичну науку.

Питання для самоконтролю:

1. Який внесок українських літераторів у розвиток національної культури?
2. Що характерно для вітчизняної педагогіки?
3. Яку роль відіграє право у життєдіяльності нації?
4. Назвіть основних представників українсько- правознавчої школи.