Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Метод повторных усилий

Читайте также:
  1. A. гностическим методам
  2. Amp;Сравнительная характеристика различных методов оценки стоимости
  3. C) Методы стимулирования поведения деятельности
  4. E) мировоззренческая, гносеологическая, методологическая.
  5. I ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  6. I. Из истории развития методики развития речи
  7. I. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  8. I. Определение эпидемического процесса и методологическое обоснование разделов учения об эпидемическом процессе.
  9. I. Определение эпидемического процесса и методологическое обоснование разделов учения об эпидемическом процессе.
  10. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

При использовании этого метода предусматривается подни­мание и тяга непредельного веса до выраженного утомления, т.е. «до отказа» (30-70% от максимального показателя), чтобы в одном подходе можно было повторить от 5 до 15 раз. Работу с весом можно выполнять в 2-3 серии с отдыхом между ними (2-4 мин) до неполного восстановления. Метод повторных усилий широко используется в практике, особенно на началь­ном этапе обучения.

Этот метод позволяет постепенно увеличивать объем и ин­тенсивность силовых упражнений и избегать травм, контроли­ровать технику выполнения.

Большой объем выполнения -работы вызывает большие сдвиги в обмене веществ, что создает условия для пластического обмена, способствующего функциональной гипертро­фии мышц, а это, в свою очередь, положительно сказывается на росте силы.

Именно этот метод лучше всего использовать студентам в самостоятельной тренировке для развития силы. Установле­но, что на начальном этапе тренировки между ростом силы и весом отягощений нет прямой зависимости, т.е. значительное увеличение силы достигается как с малыми, так и средними отягощениями.

Изучение состояния здоровья студентов Белорусского го­сударственного медицинского университета подтвердило на­личие у большинства обследуемых органических и функцио­нальных нарушений в состоянии опорно-двигательного аппа­рата, осанки, плоскостопие.

В связи с этим на учебных занятиях и самостоятельных тре­нировках следует придерживаться последовательной прора­ботки и укрепления наиболее ранимых морфофункциональных систем: позвоночника, его шейно-воротниковой зоны, грудного и пояснично-крестцового отделов, связочно-суставных узлов нижних конечностей, брюшного пресса, мышц тазового пояса, шеи, стопы.

При этом подразумевается применение самых различных средств для занятий: тренажеры, амортизаторы, эспандеры, гири, разборные гантели, гимнастические палки, набивные мячи, штанги, а также выполнение упражнений с отягощением собственного веса, на самосопротивление и др. (рис. 3-9).

Для начинающих тренировочные занятия должны быть по­строены по облегченной программе: 2-3 занятия в неделю по 30 мин.

Постепенно продолжительность и интенсивность трени­ровки можно увеличивать. Оптимальный вариант - 3 раза в не­делю по 1,5-2 ч. Обычно в одно занятие включается от 10 до 15 упражнений, среднее количество повторений- 8-10 раз с умеренными отягощениями. При развитии силы важно в со­стоянии утомления выполнить упражнение 1-2 раза с умерен­ным отягощением. Эти последние повторения имеют большое значение для развития силы.

Занимаясь самостоятельно силовыми упражнениями, необ­ходимо знать, что чрезмерные нагрузки, превышающие физио­логические возможности мышечной ткани, могут вызывать в ней патологические изменения.

 

Упражнения с гантелями для развития силы

Первый симптом - болезненность по ходу мышцы или в месте ее перехода в сухожилие. В этом случае следует посове­товаться с преподавателем и снизить величину нагрузки.

Главное условие занятий по общей программе заключается в том, что в каждую тренировку включаются упражнения, во­влекающие в работу все мышечные группы (1-3 упражнения для каждой группы мышц).

Количество подходов и повторений регулируется в зависи­мости от направления тренировочных занятий:

• для общего развития мускулатуры, ее объема - среднее ко­личество повторений (8-10 раз) с умеренными отягощениями;

• для удаления жировых отложений, выработки рельефа мышц и повышения мышечной выносливости — большое ко­личество повторений (15 и более) с относительно небольшими отягощениями в 2—3 подходах.

При росте нагрузки обязательно придерживайтесь правила последовательности и постепенности увеличения нагрузки.




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 161 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав