Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Психоанализ

Читайте также:
  1. Бессознательное и психоанализ
  2. Бессознательное как философская проблема. Трактовка генезиса содержания и функций бессознательного в классическом психоанализе.
  3. Билет 23. Психоаналитическое истолкование природы человека. З. Фрейд и современный психоанализ.
  4. БИХЕВИОРИЗМ, КОГНИТИВИЗМ, ПСИХОАНАЛИЗ, ИНТЕРАКЦИОНИЗМ).
  5. вопрос. Проблема сознания в философии психоанализа
  6. В№28..Основные положения неопсихоанализа.
  7. Динамическое или психодинамическое направление в психотерапии. Разновидности психоанализа.
  8. История становления психологии как науки. Основные концепции: психоанализ, бихевиоризм и др.
  9. Категория бессознательного в психоанализе и когнитивной психологии ИГНАТЬЕВА (Из учебника по психологии личности в списке от Бусыгиной)
  10. Категория бессознательного в психоанализе и когнитивной психологии ИГНАТЬЕВА (Из учебника по психологии личности в списке от Бусыгиной)

Психоаналитическая трактовка феноменов и механизмов терапевтического искусства может быть понята лишь в контексте основной проблематики психоанализа. Первая проблема психоанализа - это проблема понимания вытесненных влечений человека по символам, допущенным цензурой его «сверх - Я» из области бессознательного в область осознаваемого психического. Основной метод психоаналитика – интерпретации символов - симптомов.

Вторая проблема, необходимая для понимания психоаналитической концепции художественного воздействия,- это проблема поиска допускаемых культурой способов реализации влечений. Психоанализ теснейшим образом связывает художественную фантазию, познаваемую активность с сексуальным влечением. Художественное творчество рассматривается как сублимированное выражение влечений, которые не находят удовлетворения в реальной жизни творца, но реализуются идеально в воображаемой реальности.

Личностно обусловленные, специфические для художника образы амбивалентной природы представляют своеобразие эстетики автора, определяющей особенности художественного воздействия произведения. Амбивалентность выражается в противоречивости поведенческих проявлений героев произведений, картин (например, амбивалентность мужского и женского, нежности и угрозы, способность быть обаятельной и отталкивающей одновременно и др.).

Психоаналитика интересует генезис специфики амбивалентности образов художника, он ищет ее истоки в нереализованных влечениях, изначально предполагая найти результаты сублимации, вытеснения, рационализации. Режиссера интересуют специфика структуры образа с точки зрения потенциальной возможности художественного воздействия

Третья проблема - это проблема терапевтического эффекта воздействия искусства.

З.Фрейд рассматривает искусство в его возможности снимать напряженность внутреннего конфликта личности. Художник как личность одаренная открывает способы преодоления невроза, невротизирующей ситуации для самого себя и для людей, воспринимающих его творчество. Метафора искусства как лекарства от невроза составляет ядро психоаналитических размышлений о воздействии художественных произведений.

По Фрейду, цель «психотерапевтических открытий» художника – нахождение компромисса между двумя разнонаправленными принципами психической деятельности человека - принципом удовольствия и принципом реальности.

З.Фрейд различает эффект воздействия художественного произведения в целом и его эстетическое воздействие. Эстетическое воздействие является предварительным, подготовительным; подлинное, итоговое воздействие произведения является по своей сути психотерапевтическим.

Художники и произведения, открыто обращаются к критическим ситуациям человека, эпохи, открыто транслируют свой предельно субъективный взгляд на эти ситуации.

Именно поэтому возможно предположить, что если в самих произведениях обнаруживаются различия в типах переживания как характеристики личности авторов, то и эффекты воздействия произведений на процессы переживания аудитории также будут различны.




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 135 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав