Читайте также:
|
• Культурно-исторический и деятельностный подходы
Л.С Выготский, рассматривая проблему «искусство и жизнь», подчеркивает 2 момент, Человек обращается к искусству в критических точках своего пути. 2. Воздейсты искусства осуществляется как творческий акт.
«Искусство, видимо, является средством взрывного уравновешивания со средой критических точках нашего поведения» Искусство дает человеку «технику чувства», орудия переживания, «посредством, который оно вовлекает в круг социальной жизни самые интимные стороны» существования личности. «Искусство не может возникнуть там, где есть просто живое и яркое чувств необходим еще и акт преодоления этого чувства, его разрешения, победы над ним, только тогда осуществляется искусство. Вот почему и восприятие искусства требует творчества, потому что и для восприятия искусства недостаточно просто искренне пережить то чувство, которое владело автором, недостаточно разобраться и в структуре самого произведения - необходимо еще творчески преодолеть свое собственное чувство, найти его катарсис»
А.Н. Леонтъев рассматривает психологию искусства, в аспекте решения человеком задает на смысл. Он считает, что «Искусство и есть та единственная деятельность, который отвечает задаче открытия, выражения и коммуникации личностного смысл действительности, реальности». Действительная задача эстетической деятельности «открытии жизни, показе того, что лежит за «равнодушными» значениями, и в этом отношении
искусство эмоционально, потому что открытие личностного смысла и есть высшей степени эмоционального напряжения». Обретение личностного смысла – процесс драматичный, но именно он выводит личность за утилитарность её практической деятельности и возвращает ее жизни человечность.
• Гуманистическая и экзистенциальная психология
Гуманистическая психология считает, что искусство выступает источником высших переживаний, которые имеют важные последствия для личности, они дают возможность человеку понять, к чему он устремлен, снимают тревогу, автоматизмы, делают человека более спонтанным. А.Маслоу обозначает один из путей самоактуализации личности через высшее переживание.
• Психоанализ и аналитическая психология
С точки зрения психоанализа, искусство 1.помогает понять вытесненые влечения человека по символам, допущенным цензурой его «сверх - я» из область бессознательного в область осознаваемого психического; 2.помогает найти допускаемые культурой способы реализации влечений, способов изменения первичных влечений, что становится возможным их удовлетворение в тех или иных формах культуры; возможность снимать снимать напряжение внутреннего конфликта личности.
Аналитическая психология рассматривает искусство как процесс саморегулирования в жизни наций и эпох. Искусство может включить в культуру, существовало вне ее форм, у него есть возможность предвосхищения и обретения новой гармонии.
• Теории социального научения
А. Бандура: Искусство дает возможность человеку осуществлять «научение через наблюдение», т.е. через модели поведения, наблюдаемые у окружающих людей последующую имитацию их действий. Искусство в этом аспекте предоставлют возможность наблюдения моделей поведения.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 157 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |