Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинары 3-4. Методы и формы работы с семьей (4 час.)

Читайте также:
  1. D. Прочие методы регулирования денежно-кредитной сферы
  2. I. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
  3. I. Методы эмпирического исследования.
  4. I. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
  5. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  6. I. Работы с тяжелыми и вредными условиями труда
  7. I.4. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦКУРСА
  8. II Биохимические методы
  9. II Методы очистки выбросов от газообразных загрязнителей.Метод абсорбции.
  10. II Методы очистки сточных вод от маслопродуктов.Принцип работы напорного гидроциклона.

1. Методика проведения родительского собрания.

2. Традиционные формы работы с семьей: педагогическое просвещение родителей, беседы, встречи за круглым столом, встречи родительской общественности с администрацией школы, учителями, семейные праздники с участием родителей и учащихся («День матери», «День отца», «Семейные увлечения», «Моя родословная», «Семейные реликвии», «Мастерская мамы-искусницы» и др.), дни открытых дверей, встречи родителей с администрацией школы и др.

3. Нетрадиционные формы работы с семьей: педагогическая гостиная, день семьи, клуб выходного дня, семейная мастерская,

4. Объединений родителей по семейным проблемам: школа (клуб) молодых родителей, клубы одиноких отцов, одиноких матерей, родителей-инвалидов, семейные клубы и др.

5. Работа родительского комитета.

Задания:

1. Разработайте сценарий и презентацию родительского собрания по темам «Конфликты в семье и их влияние на ребенка», «Стили семейного воспитания и их влияние на воспитание ребенка», «Роль родителей в формировании установок детей на здоровый образ жизни», «Давайте, познакомимся!» (первое родительское собрание детей-первоклассников), «Законы жизни класса», «Помощь родителей в подготовке домашнего задания», итоговое родительское собрание «Перелистывая страницы…».

2. Разработайте конкурсно-игровые программы «Моя семья»; «Папа, мама, я – дружная семья», «Вместе весело шагать», «Делай, как я! Делай, как мы!».

3. Разработайте организационно-деятельностную игру «Развитие личности младшего школьника»

4. Разработайте эскизы тематического оформления по работе с семьей: уголок для родителей, музей семейных традиций и др.

5. По материалам статьи Е.А.Александровой Как сделать общение с родителями живым и предметным //Директор школы. - 2005.- № 8.- С.81-85 раскройте секреты успешного общения с родителями.

6. Предложите примерные темы для совместного обсуждения и просвещения родителей младших школьников (по классам).

7. Разработайте и представьте дизайн помещения для проведения родительского собрания или конференции (эскиз и описание).

8. Составьте таблицу «Традиционные и нетрадиционные формы работы с родителями».

Требования к сценарию родительского собрания/конкурсно-игровой программы

– класс;

– цели и задачи родительского собрания/конкурсно-игровой программы;

– подготовка родительного собрания;

– ход родительского собрания/ конкурсно-игровой программы: вступительное слово педагога, выступление по теме, обсуждение проблем родителей (решение педагогических ситуаций), советы (рекомендации родителям по теме собрания);

– советы/рекомендации по проведению родительского собрания/ конкурсно-игровой программы;

– список использованной литературы.

9. Охарактеризуйте представленный анализ педагогического взаимодействия с семьями уча­щихся класса и с родительским активом с учетом следующих позиций:

– частота и характер контактов с семьями;

– влияние родителей учащихся на воспитательную деятельность в классе;

– результативность организации родительских собраний в классе;

– эффективность индивидуальной работы с родителями;

– особенности взаимодействия с родительским активом;

– взаимодействие с проблемными семьями.

Список литературы

1. Алешина, В.О. Клубная форма работы с семьей / В.О.Алешина // Начальная школа – 2008. – №1. – С.7-9.

2. Бикмухаметова, Н.Х. Семейный клуб «Школа радости и воспитания». / Н.Х.Бикмухаметова, М.З.Гилязова // Начальная школа До и После. – 2009. – № 3. – с. 33–35

3. Братцева С.А. «Семейная гостиная» как форма работы с семьями первоклассников. / С.А.Братцева // Начальная школа До и После – 2009. – № 3. – с. 26–29.

4. Валькова, Л.Н. Семейный клуб – одна из активных форм повышения компетентности участников образовательного процесса / Л.Н.Валькова // Начальная школа. – 2010. – №6. – С. 25-29.

5. Волик, Л.М. Работа с родителями в начальной школе / Л.М.Волик – [Электр.ресурс] – Режим доступа: http://festival.1september.ru/

6. Городиская, О.А. Взаимодействие семьи и школы / О.А.Городиская // Начальная школа Плюс До и После – 2010. – № 1. – с. 12–16.

7. Геим, В.П. Нетрадиционные формы работы с родителями / В.П.Геим. – [Электр.ресурс] – Режим доступа: http://festival.1september.ru›Нетрадиционные формы работы

8. Гребенников, И.В. Школа и семья/ И.В.Гребенников – М.: Просвещение, 1985. – 176 с.

9. Емельянова, М.Н Родительские стереотипы и реальности школьной жизни. / М.Н.Емельянова // Начальная школа Плюс До и После. – 2006. – № 8. – с. 32–36

10. Калейдоскоп родительских собраний: Методические разработки. Выпуск 2. / Под.ред. Е.Н.Степанова. – М.: ТЦ Сфера, 2003 – 144с.

11. Классному руководителю. Учебно-методическое пособие. /Под ред. М.И. Рожкова. – М.: ВЛАДОС, 2001.

12. Красновский, Л.О родительских собраниях / Л.О.Красновский //Воспитание школьников – 2003 – №5.

13. Курносова, Л.А. Нетрадиционные формы работы с родителями / Л.А.Курносова // Классный руководитель – 1999 – №3.

14. Маленкова, Л.И. Теория и методика воспитания / Л.И.Маленкова – М.: Педагогическое общество России, 2004. – С.433.

15. Мальтиникова, Н.П. Школа и родители (технология психолого-педагогического взаимодействия). / Н.П.Мальтиникова // Начальная школа Плюс До и После – 2008. – № 8. – с.85-89.

16. Метенова, Н.М. Родительское собрание «Семейные традиции» /Н.М.Метенова // Начальная школа До и После – 2001. – № 9. – с. 65–69. (http://www.school2100.ru/)

17. Методика воспитательной работы; под ред. В.П.Сергеевой – Издательский центр Академия, 2011. – 368 с.

18. Нетрадиционные формы работы с родителями http://gimnazist1.ru›documents/document1314344281.doc

19. Основы семейного воспитания; под ред. В.П.Сергеевой. – М.: Издательский центр Академия, 2011. – С.122-139.

20. Острогорская, В.Я. Работа с родителями в начальных классах. / В.Я.Острогорская // Начальная школа Плюс До и После – 2009. – № 3. – с. 29–33

21. Перекатьева, О.В. Современная работа с родителями в начальной школе / О.В.Перекатьева, С.Н.Подгорная – М.-Ростов н/Дону: Издательский центр «МарТ», 2004.– 190с.

22. Помогает родительский комитет – [Электр.ресурс] – Режим доступа: http://www.planetavsego.ru/news/html/324.html

23. Родительский комитет класса – [Электр.ресурс] – Режим доступа: http:// www.shkola-dlya-vseh.ru/

24. Родительский комитет класса. – [Электр.ресурс] – Режим доступа: http://klass.siteedit.su/

25. Салова, С.Л. Нетрадиционные формы проведения родительских собраний и коллективные творческие мероприятия с участием родителей / С.Л.Салова // Начальная школа Плюс и Минус. – 2001. – №3. (http://www.school2100.ru/)

26. Ульянова, Н.С. Советы молодым педагогам по проведению родительских собраний в начальной школе / Н.С.Ульянова // Начальная школа – 2012. – №12.

27. Урбанская, О.Н. Работа с родителями младших школьников / О.Н.Урбанская – М.: Просвещение, 1986. – 192 с.

28. Формы и методы работы с родителями – [Электр.ресурс] – Режим доступа: http://rudocs.exdat.com/

29. Шишмакова, Е. Родительские собрания / Е.Шишмакова // Воспитательная работа в школе. – 2003 – №4.

30. Юдин, И.И. Основные направления работы классного руководителя с родительским комитетом в начальных классах / И.И.Юдин, И.В.Каменева – [Электр.ресурс] – Режим доступа: http:// www.festival.1september.ru/articles/624921/




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 59 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав