Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Наиболее обоснованной и получившей дальнейшее развитие является гипотеза развития психики в филогенезе А.Н.Леонтьева - К.Э.Фабри.

Читайте также:
  1. B) Необходимо государственное вмешательство в развитие рыночной экономики.
  2. C) альтернативті гипотеза
  3. C.) Не является объектом технологических преобразований
  4. E) комбинацияланған эксперименталды гипотеза
  5. I этап развития речи – подготовительный (с момента рождения до одного года).
  6. I. Закон Костромской области о прогнозировании, программе социально-экономического развития Костромской области и областных целевых программах
  7. I.Выберите наиболее полное определение рефлекса.
  8. II. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИ ПРОЦЕССОВ
  9. II. Период ВОВ и развитие отечественной Ψ в 41-45 года 20 века.
  10. III. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА

В основе данной теории лежит принцип развития психики в деятельности, единства психики и деятельности.

l Простейшая форма реагирования на окружающую среду у организма - это раздражимость, которая присуща всем живым существам и является фундаментальным свойством всякой живой материи.

l Раздражимость - это способность организма реагировать на биологически значимые воздействия определенным комплексом функциональных и структурных изменений.

Возникновение психики связывают с переходом к новой форме реагирования – чувствительности, как способности реагировать на биологически нейтральные воздействия. При этом впервые появляется субъективный аспект отражения, который выражается во внутреннем переживании, ощущении. Например, паук реагирует на вибрацию паутины.

l Выделяют стадии развития психики животных.

l Критерии выделения стадий:

l 1. Психическое отражение.

l 2. Нервная система (это орган, который вырабатывает психику).

l 3. Поведение или деятельность.

l Стадии развития психики животных: 1) стадия элементарной сенсорной психики, форма отражения – ощущение; Это стадия, на которой отражаются отдельные свойства среды.

На этой стадии находятся инфузории, простейшие одноклеточные и некоторые многоклеточные (губки, кишечнополостные, низшие черви).

l 2) стадия перцептивной психики, форма отражения – восприятие; Она характеризуется способностью отражения вещей, предметов внешней объективной действительности.
На данной стадии развития психики находятся рыбы и другие низшие позвоночные, а также насекомые.

l 3) стадия интеллекта, элементарные формы мышления. Появляется способность отражать ситуацию, связи между объектами. В практической деятельности выделяется особая, ориентировочно-исследовательская, подготовительная фаза, создаются и используются примитивные орудия, обнаруживаются и учитываются причинно-следственные связи. На этой стадии находятся высшие позвоночные (птицы и некоторые млекопитающиеся), обезьяны.

Т.О., 1. Развитие психических форм отражения идет от непосредственного отражения к опережающему отражению.

l 2. Совершенствуются формы реагирования от тропизмов и безусловных рефлексов к интеллектуальным формам поведения и сознательной жизнедеятельности.

l 3. Идет развитие и совершенствование органа психики - мозга.

 

l Сознание - высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как общественно-историческому существу.

l Сознание как качественно новая форма психического отражения возникает вместе с особенностями человеческой жизнедеятельности, которая приобретает сложное строение.

Сознание – высшая форма обобщенного отражения объективных свойств и закономерностей окружающего мира, обеспечивает разумное регулирование поведения и деятельности человека.

Функции сознания:

отражения, регуляции, переживания, порождения, рефлексии

Рефлексия – центральная характеристика сознания, процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний. Благодаря рефлексии человек осознает знания о мире.

Л.С. Выготский, развивая философские представления об онтологии сознания, писал, что в сознании можно выделить два слоя: бытийный и рефлексивный.

«Бытийный" слой сознания – сознание для бытия, бытие в сознании, отношение в действительности.

Бытийное сознание включает обобщенное отражение действий, движений, сформированных умений, навыков, чувственные образы (восприятие, ощущение), которые возникают в процессе взаимодействия с окружающей действительностью.

Бытийное сознание связано с практической деятельностью человека.

Рефлексивный слой сознания - это сознание для сознания, это отношение к действительности.

Формы активности (анализ, оценка, размышление и др.).

Ядром рефлексии является мысль о смысле жизни, бытия.

Рефлексивный слой включает в себя:

- значение (содержание общественного сознания, имеет объективный смысл. Способ существования усваивается человеком в процессе развития);

- смысл (субъективное понимание и отношение к информации).




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 48 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | <== 2 ==> | 3 | 4 | 5 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав