|
Читайте также: |
Перепишіть, розставте розділові знаки в реченнях із звертанням, поясніть пунктограми.
1. Буяйте цвітом степові широти Дзвени світами славо козаків (Яр Славутич). 2. Не забув я о люди нічого (Г. Лютий). 3. Слава тобі великий Каменяре праця твоя не стихне ні на мить (Д. Павличко). 4. За кого ж ти розіп'явся Христе Сине Божий за нас бідних чи за слово істини (Т. Шевченко). 5. О земле втрачена явися бодай у зболеному сні. 6. Народе мій до тебе я ще верну як в смерті обернуся до життя своїм стражденним і незлим обличчям. 7. Верни до мене пам'яте моя нехай на серце ляже ваготою моя земля з рахманною журбою (3 творів В. Стуса). 8. Чаклує вже весна; так зеленій же луже землице розцвітай усе живе радій (Г. Дущак). 9. Гей ви грізні чорні хмари Я на вас збираю чари (Леся Українка). 10. За рідну мову я о Господи турбуюсь щоб не загинула у течії віків (В. Єфанів). 11. Мій друже дорогий ми довго ждали і теж співали ворогу назло (Д. Павличко).
Вправа 4
Прочитайте, виділяючи паузами та зміною інтонації відокремлені другорядні члени речення. Перепишіть, вставте і поясніть розділові знаки.
1. На берегах Дніпра крутих весь помережений садами стоїть у сяйві днів нових наш рідний Київ перед нами (М. Рильський). 2. Восени перед відльотом у вирій тривожиться і табунами збирається птаство (М. Стельмах). 3. Надворі ніч тиха весняна ніч засріблена місяцем (І7. Загребельний). 4. У тій хатині у раю я бачив пекло (Т. Шевченко). 5. Повечерявши полягали спати {Панас Мирний). 6. За хатою на північному причілку росте розлога вишня (І. Цюпа). 7. Опріч того Соломії докучав голод (М. Коцюбинський). 8. Чіпка наперекір світові й людям якийсь веселий радий (Панас Мирний). 9. Таня вмостившись біля дідусевих ніг слухає його сумовиті легенди (О. Гончар).
Зробіть синтаксичний аналіз трьох простих речень на власний вибір
Схема синтаксичного аналізу простого речення
⚜ Знайдіть граматичну основу речення.
⚜ Визначте, яким є речення за метою висловлювання (розповідне, питальне чи спонукальне).
⚜ Назвіть, окличне чи неокличне речення.
⚜ Розберіть речення за його членами (визначення підмета і присудка, другорядних членів — спочатку тих, що входять до групи підмета, потім тих, що в групі присудка); визначте, чим виражений кожен із членів.
⚜ Проаналізуйте будову речення:
а) двоскладне чи односкладне, тип односкладного;
б) непоширене чи поширене;
в) повне чи неповне.
⚜ Назвіть, якщо в реченні є, однорідні або відокремлені члени речення, звертання та інші ускладнюючі компоненти.
⚜ Поясніть пунктограми у реченні
ЗМ6. Тема 3. РЗМ. Ділові папери. Інформаційні документи. Протокол.
Усього на тему 2 год.: ауд. – 2 год.
Завдання для самоконтролю:
· Пригадайте, що таке протокол.
· До якого стилю мовлення належить протокол?
· Які мовні засоби вживаються в протоколі?
· Чим відрізняється простий протокол від складного?
· Скористайтеся поданим матеріалом. Запишіть у зошит визначення протоколу, його основні реквізити.
· Розгляньте зразки протоколів. Виконайте завдання вправ.
Теоретичний матеріал
Протокол — це офіційний документ, в якому фіксуються: 1) хід зборів, нарад, засідань; 2) питання, які розглядаються; 3) прийняті рішення.
Як і всі документи, протокол має чітко визначену структуру й форму. До основних частин протоколу належать: вступна частина (номер протоколу; назва того, що протоколюється,— збори, нарада, засідання; відомості про присутніх, записується кількість їх або перераховуються прізвища та ініціали; склад президії, порядок денний).
Основний текст протоколу поділяється на розділи, які відповідають пунктам порядку денного. Вони складаються з рубрик: «Слухали» й «Ухвалили», а також «Виступили» — у складному, або розгорнутому вигляді.
У такому протоколі відбивається весь хід зборів чи засідання, точно і повно (але не докладно) записуються непрямою мовою кожне повідомлення і виступ.
З питань, які мають особливо важливе значення, приймають не рішення чи ухвалу, а резолюцію (постанову).
Резолюція, як правило, містить розгорнутий вступ, який називається констатуючою частиною. У вступі описується фактичний матеріал, дається оцінка виконаної роботи (традиційно спочатку говориться про успіхи, потім про недоліки), визначаються завдання для наступної роботи, а в резолюції (постанові) зазначаються заходи, спрямовані на виконання поставлених завдань.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 94 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |