Читайте также:
|
|
1. Лекция преподавателя по теме «Социология брака и семьи», на которой рассматриваются теоретические аспекты семейных взаимоотношений, основные принципы преодоления семейных конфликтов.
2. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя, в процессе которой изучаются такие вопросы, как взаимодействие супругов, роль семьи в обществе, мотивы браков и причины разводов.
3. Самостоятельная работа студентов, изучение ими проблем семьи, брака в законах. Анализ результатов опросов по проблеме семьи, проведение тестирования, написание рефератов, эссе (например, эссе «Воспоминания о будущем» о своем будущем через анализ прошлого своей семьи).
4. Групповой анализ типичных норм поведения, которые свойственны семьям различных типов (табл. 1).
Таблица 1
Типичные нормы поведения в семьях двух типов:
традиционной и современной*
Сфера жизнедеятельности семьи и внесемейной деятельности супругов | Типичные нормы традиционной семьи | Типичные нормы современной семьи |
Производственная | В семьях имущих классов и слоев замужняя женщина не должна работать. В семьях неимущих классов она работает только в силу экономической необходимости | Мужчине и женщине предоставляются равные права на работу, профессиональную карьеру, общественную деятельность |
Семья должна быть многодетной, Чем больше детей, тем лучше | Рождаемость ограничивается в соответствии с представлениями супругов и планируемым образом жизни | |
Воспитательная | Детей следует воспитывать в строгой дисциплине. Характер воспитания определяет отец, а занимается им мать | Воспитание осуществляется с учетом их интересов, мнений, преобладает воспитание, основанное на силе примеров и убеждений, а не на жесткой дисциплине. Считается желательным, чтобы воспитанием занимались оба супруга в равной мере |
Хозяйственно-бытовая | Хозяйство должна вести женщина: в семьях имущих классов мужчины практически освобождены от домашних обязанностей, в семьях неимущих классов он выполняет тяжелую физическую работу | Гибкое распределение обязанностей между мужем и женой с учетом их умений, навыков, степени занятости на работе и на основе договоренности |
Экономическая - | «Добытчиком», кормильцем семьи должен быть муж. Жена распоряжается теми деньгами, которые он ей выдает | Вклад в материальное благосостояние семьи вносят в соответствии с профессиональным положением и возможностями дополнительного заработка как мужчина, так и женщина |
Досуговая | Общение с гостями, развлечения, любительские занятия либо осуществляются супругами совместно, либо муж имеет некоторое право на автономию | Муж и жена имеют одинаковые права на проведение свободного времени вне дома и нередко проводят свой досуг отдельно друг от друга |
Сфера духовного общения | Общение между супругами посвящено в основном семейным проблемам, дому, хозяйству, детям, семейным развлечениям, общению с родственниками | Общение носит товарищеский характер и охватывает помимо семейных проблем все формы жизнедеятельности, производственных дел, любительских увлечений мужа и жены |
Отношения с друзьями и родственниками | Обязательное общение с широким кругом родственников, приятельские отношения с соседями, личные друзья — только у мужчин | Ориентация на дружеские связи и общение по интересам, необязательность поддержания родственных контактов и общения с соседями |
Сфера власти и лидерства | Муж — глава семьи, он принимает решения по основным вопросам | Супруги принимают основные решения после совместного обсуждения. Возможно разделение лидерства по сферам |
Сфера первичного социального контроля | Семья осуществляет жесткий контроль за поведением женщины; к мужчине это относится значительно в меньшей степени | Семья в равной мере осуществляет контроль за отклонениями от социальных норм (пьянство, грубость) в поведении мужчин и женщин |
Сфера эмоциональных отношений | Теплота, нежность, эмоциональная поддержка ожидаются только со стороны женщин | Супруги ждут эмоциональной поддержки друг от друга с учетом специфики мужского и женского характера |
Социально-статусная сфера | Заключение брака внутри узкого, социально однородного круга. Стремление к повышению социального статуса посредством брака | Социальная гетерогенность брачных союзов, значимость личностных, а не статусных характеристик брачного партнера |
Сексуальная сфера | Сексуальные отношения имеют подчиненное значение; часто они являются лишь необходимым условием деторождения; не допускаются добрачные связи у женщин, у мужчин они не осуждаются; в неимущих слоях широко практикуются внебрачные связи, допустимые с точки зрения морали только для мужчин | Все большее отделение сексуальных отношений от репродуктивных функций; возрастание сексуальной активности женщин, их требований к половой жизни; допущение добрачных половых связей, если в их основе лежит любовь; внебрачные сексуальные связи состоящих в браке мужчин и женщин одинаково осуждаются |
* Таблица из книги Мацковского М.С. Социология семьи. – М., 1989. – С. 48-49.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 79 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |