Читайте также:
|
а) воспитанность членов коллектива; г) высокий уровень обученности;
б) сплоченность и гибкую структуру; д) общие цели и ценности.
в) совместную деятельность и общение;
Группа, на образцы и нормы которой человек ориентируется, называется:
а) одновозрастной; в) референтной;
б) неформальной; г) группой принадлежности.
Человек, не способный противостоять общественному мнению, полностью адаптированный и растворившийся в нем:
а) девиант; в) конформист;
б) агент социализации; г) субъект социализации.
Ограниченное в размерах сообщество людей, выделяемое из социального целого на основе определенных признаков, называется…
а) группой; б) объединением; в) толпой; д) бригадой.
Потребность заводить дружбу, испытывать привязанность, сохранять психологическую общность с группой – это:
а) адаптация; б) аффилиация; в) интеграция; г) компенсация.
Выберите правильный ответ. Дайте правильное определение понятия «развитие коллектива»:
а) процесс сплачивания хорошо организованного и подготовленного актива;
б) процесс развития коллективных отношений детей и педагогических требований;
в) процесс организации коллективной деятельности, формирование изменения отношений, процесс развития мотивов поведения.
Выберите правильный ответ. Кому принадлежит высказывание: «Цель воспитания – человек, а коллектив – лишь средство в достижении этой цели»?
а) А.С. Макаренко; б) В.А. Сухомлинский; в) Л.И. Новикова.
Какие понятия составляют центральную часть учения А.С. Макаренко о воспитании в коллективе:
а) закон движения коллектива; д) зона ближайшего развития;
б) культура общения; е) авансирование доверием;
в) мажорный тон в коллективе; ж) принцип параллельного действия;
г) метод перспективных линий; з) метод проб и ошибок.
Коллектив как ядро воспитательной системы школы – это…
Из каких первичных объединений состоит ученический коллектив? Назовите не менее 4 понятий.
Из каких этапов состоит коллективное творческое дело (КТД)? Отберите и перечислите их в хронологическом порядке:
а) коллективный анализ; д) ролевая игра;
б) критика и самокритика; е) коллективное действие;
в) коллективное планирование; ж) выборы совета дела;
г) «мозговая атака»; з) самоуправление.
Семинар 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАНИЯ:
СОДЕРЖАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ
• Выберите правильный ответ. Метод – это…
а) направление воспитательной деятельности;
б) способ, путь достижения цели воспитания;
в) педагогический подход в воспитании;
г) технология воспитания.
Метод воспитания – это совокупность приемов воспитания:
а) да; б) нет.
Выберите правильные ответы. Выбор педагогом методов воспитания зависит от следующих факторов:
а) содержания воспитания; г) уровня воспитанности школьников;
б) возраста воспитанников; д) стажа педагогической деятельности
в) цели воспитания; воспитателя.
К средствам воспитания можно отнести …
а) слово педагога; г) отношения;
б) деятельность; д) противоречия.
в) произведения искусства;
Выберите правильные ответы. К методам воспитания относятся:
а) беседа; г) создание воспитывающих ситуаций;
б) игра; д) наглядные пособия и ТСО.
в) контроль и самоконтроль деятельности и поведения;
Назовите автора классификации методов воспитания, основанной на принципе непосредственного взаимодействия между взрослым и ребенком в школьном коллективе:
а) Ю.К. Бабанский; б) Л.И. Новикова;
в) В.А. Сухомлинский; г) Н.Е. Щуркова.
Выберите правильные ответы. Приемами самовоспитания являются:
а) самовнушение; г) самообслуживание;
б) самоодобрение; д) самообладание;
в) самокритика; е) самооценка.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 114 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |