Лекции.Нет — категория Логика: 39 Страница
Лекции по категории - Логика на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Логика - 8663 публикаций..
Время и самораспределение ;
Мизансцены монолога ;
Теорема 31 ;
Теорема 18 ;
Теорема 21 ;
Теорема 37 ;
Теорема 45 ;
Теорема 39 ;
Теорема 8 ;
АКСИОМЫ ;
Внимание ;
Мышление ;
Высказывание как форма мышления ;
Аргументация. Ошибки в аргументах ;
ДИАЛОГ 33. ;
Вы имеете право быть нелогичным в принятии решений. ;
Правило № 22 Выслушивайте мнение окружающих, но принимайте решения самостоятельно ;
Правило № 41 Прогоните страх перемен ;
Правило № 37 Пообщайтесь с самым приятным собеседником ;
Правило № 28 Самостоятельно делайте выводы и исправляйте ошибки ;
Правило № 34 Испытайте новые эмоции ;
Правило № 33 Проведите интеллектуальный эксперимент ;
Вы имеете право делать ошибки и отвечать за них. ;
Вы имеете право решать, должны ли вы брать на себя ответственность за чужие проблемы (есть ли вам дело до чужих проблем). ;
Некоторые родители не могут принять новой роли взрослый—взрослый в отношениях со своими сыновьями и дочерьми ;
Унаследованные реакции в борьбе за выживание. ;
Решение логических задач с помощью рассуждений ;
ДМИТРОВА ;
ВСЯ ГРУППА ;
Проблемно-ориентированные языки. Языки представления знаний. ;
Профессиональный лицей № 60 ;
Нормальные формы ;
Типы организационных структур ;
Сочинение 1. Что такое счастье? Как его достигнуть? ;
Сочинение 3. Я часто езжу в туристические лагеря и хожу в турпоходы, и не понаслышке знаю, что такое лес и, как на него влияют человеческие действия. ;
Композиционные приемы ;
Композиция художественной речи ;
Композиция образной системы ;
По этой теме Вы должны знать больше всех остальных студентов своей группы ;
Краткое руководство по подготовке работы ;
Метод симуляции человеческого развития ;
Метод производства ;
Виды суждений. Простым называется суждение, не включающее других суждений ;
Синтаксические группы ;
Краткая история ;
Общая характеристика умозаключения. Виды умозаключений. ;
Отношения между понятиями ;
Создание текста. ;
Часть 2 17 страница ;
Часть 2 16 страница ;
Часть 2 15 страница ;
Часть 2 8 страница ;
Часть 2 7 страница ;
СМЕРТЬ И ЖИЗНЬ ;
ТАЙНОЕ ПРЕСЛЕДОВАНИЕ ;
ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ ;
МОЛОДАЯ ДЕВУШКА ;
МЮРИЭЛЬ В НЕВЕДОМОМ МИРЕ ;
ЧЕШУЙЧАТЫЕ ЛЮДИ ;
Виды понятий. Понятия принято делить на следующие виды: 1) единичные и общие, 2) собирательные и несобирательные, 3) конкретные и абстрактные ;
Правила в отношении аргументов ;
Ошибки по отношению к аргументам ;
Глава 6. ;
Мышление, язык, термины, смысл, значение, объект. ;
Взаимодействие методов ;
Глава 4. ;
Упражнение дыхания ;
Общая характеристика понятия. ;
Класс "Е", первая встреча ;
Бал. Его начало ;
Three years later... ;
УСЛОВИЯ СОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ВЫВОДОВ ПО АНАЛОГИИ ;
НАУЧНАЯ ИНДУКЦИЯ ЕЁ МЕТОДЫ ;
Введение. Статья 25. Вступление в силу настоящего Федерального закона ;
Д. Б. Эльконин ;
Э. Эриксон ;
Критика и опровержение. Виды опровержения. ;
Задание 1. Энтимема корректна, поскольку соблюдаются все общие правила силлогизма (правила терминов и посылок) и специальное правило первой фигуры (Большая посылка ;
Разделительно-категорические умозаключения, условия правиль- ;
Структура учебной дисциплины. . ;
Издатели ;
ПEPBAЯ ПPOBEPKA ;
ВТОРОЙ И ПОСЛЕДНИЙ ВЫВОД ;
УВЕЛИЧИТЕЛЬНОЕ СТЕКЛО ;
Поскольку это не от Бога, значит это от дьявола. ;
Сензитивные периоды. ;
Мировые Течения ;
Предпосылки нового этапа эволюции человека ;
Открытый путь — зона в полосатости ;
Не только видеть, но и влиять ;
Принципы метода ;
Методы навигации и тест-системы ;
Шаг 4. Коррекция выполнения этапов открытого пути с восстановлением истинных полей значений ;
Правило номер два: ограничение масштабов ;
Правило номер шесть: возможность отступления ;
Правило номер три: страховка ;
Рекомендации по дизайну презентации ;
Текстовая информация ;
Правила оформления библиографических ссылок в списке литературы ;
Общее строение ц.н.с. Строение отдельного нейрона и принципы его работы. ;
Низкий дом с голубыми ставнями... ;
Базовый учебники, учебные и учебно-методические пособия ;
Введение в логику ;
Дедуктивные умозаключения. Вывод из сложных суждений ;
Индуктивные умозаключения и умозаключения по аналогии ;
ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАЧИ И ИХ РЕШЕНИЯ ;
Мета та завдання навчальної дисципліни ;
Словарь терминов по конспекту по педагогике ;
Методические рекомендации по написанию эссе ;
Пример. И жить торопится, и чувствовать спешит ;
Условия состоятельности выводов по аналогии ;
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ ;
УправлениеякКонфигурацией ПО ;
Неклассическая научная рациональность ;
Критическая философия И. Канта. Рассудок и разум: антиномии чистого разума. ;
Действенная наука Ф.Бэкона. Идолы разума и методология их преодоления в философии опыта. ;
Однако для гуманитарных наук, в целом, более характерен «субъектный» подход и именно это выделяет их из всех отраслей научного знания. ;
Предварительным условием проведения эксперимента является формулировка гипотезы ;
Современная логика ;
Лисп. Решение интеллектуальных задач ;
Пролог. Файлы, Базы данных, Базы знаний ;
Модели представление знаний в Лиспе. ;
Унарные операции ;
ПРАВИЛО №19 ;
Виды и свойства требований ;
Теория мотивации МакКлелланда ;
Теория ожидания ;
Классическое и антропологическое направления криминологических теорий ;
САТИН И БАРОН - БЫВШИЕ ИНТЕЛЛИГЕНТНЫЕ ЛЮДИ ;
Признаки ;
Ответ как форма знаний. Виды ответов. Неточность и не определенность в ответах. ;
Фрэнк и Лилиан Гилберты ;
Определение ожидаемой структуры доходов фирмы ;
Апелляция к морали ;
Подмена тезиса ;
Провоцирование оппонента ;
Заочная форма обучения на базе среднего полного образования ;
Контрольные задания ;
Понятие высказывания. Виды высказываний. ;
Перед сменой ;
Примерная тематика курсовых проектов (работ) ;
Формат кадра HDLC. ;
Подмножества HDLC. ;
Кодонезависимость и синхронизация HDLC. ;
Профессиональные и личностные требования к специалисту по налогообложению ;
История налогообложения. ;
Сверхзадача – это жизненная направленность человека в предлагаемых обстоятельствах, это его представление о счастье. ;
Все опасное для общества - преступно. ;
Общая характеристика понятия. ;
Введение. Юридический факультет ;
Президент. Президент Индии избирается сроком на 5 лет по системе "единственного передаваемого голоса" особой избирательной коллегией ;
Парламент ;
Четверг 14 / 11 08.30-11.40 2102 С История государственного доц. Питулько Г.Н. 318 ;
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ЛОГИКЕ ;
Домашнее задание №2 ;
Операции кубического исчисления ;
Попытка док-ва Геделя. ;
Сравнительные характеристики Alpha 21164 и 21264 ;
RISC-процессоры 3-го поколения ;
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ СТЕПЕНЬ ;
Теоретическая подготовка ;
Глава 10. Похожий на густую сметану туман с самого утра заполнил всю землю вокруг Гарта, лениво переползая по зелёным полям ;
Глава 4. Анна никогда бы не подумала, что тюки с тюлем и шторами могут быть такими тяжёлыми ;
Глава 6. Это утро началось совсем не так, как должно было начаться: Лойе, проснувшись, вдруг осознал, что находится в спальне один ;
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ЛОГИКА ;
Отличия соционики от других психологических направлений: как они сказываются на особенностях диагностики? ;
ПЕРВЫЙ ЭТАП. РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ И ФАНТАЗИИ В РЕАЛЬНОЙ И ВООБРАЖАЕМОЙ ПЛОСКОСТЯХ ;
Ключ к опроснику К.Томаса ;
Методика 2. Исследование аналитичности мышления ;
Агентно-ориентированный подход ;
Санкт Петербург ;
Музыка как вид искусства ;
Особенности текста телесюжета ;
Полнота систем лог. Ф-ии. ;
Моральное измерение личности ;
Моральное измерение общества ;
Теорема 1. ;
Доказательство. I. Пусть {xn} сходится. Докажем, что она ограничена. ;
Доказательство. Пусть , и – ограниченно снизу, то есть существует А такое, что для любого x ;
Определение. Последовательность {xn}, удовлетворяющая условию Коши, называется фундаментальной. ;
Доказательство. Пусть {xn} – ограниченная последовательность а1 b1 ;
Доказательство. . . ;
Пример. Эти введённые символы позволяют записать законы логики в простом виде: ;
И снова зонтик, и снова дождь. ;
Человек человеку продукт. ;
Матрица протоязыковых кодов. ;
Существенный момент. ;
Переход ;
Аксиом о человеке. ;
Теорема о человеке. ;
Исследование рынка ;
Жизнь есть текст. ;
I. Причина. ;
Метапсихология здоровья. ;
Глава 2 . Беседа Мастера и Ученика. ;
Протокол №5. ;
ГЛАВА ШЕСТНАДЦАТАЯ ;
ГЛАВА ТРИНАДЦАТАЯ ;
ГЛАВА ДВЕНАДЦАТАЯ ;
ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ДЕВЯТАЯ ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.018 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав