Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Аналіз параметрів мікроклімату робочої зони та оцінка щодо відповідності їх нормативним значенням

Читайте также:
  1. E. Руховий аналізатор.
  2. Puc. 2. Класифікація ринків за призначенням і структурою
  3. V. ЕТАП САМОАНАЛІЗУ, ГРУПОВОЇ РЕФЛЕКСІЇ ТА САМОРОЗВИТКУ
  4. Аналіз активно-пасивних операцій ломбардів.
  5. АНАЛІЗ ВАЛЮТНОГО РИНКУ ТА ОПЕРАЦІЙ НА ВАЛЮТНОМУ РИНКУ
  6. Аналіз виконання договірних зобов’язань
  7. Аналіз виконання договірних зобов’язань
  8. Аналіз виконання договірних зобов’язань
  9. Аналіз виробництва культури
  10. Аналіз витрат і собівартості продукції рослинництва

Нами був проведений аналіз покажчиків мікроклімату учбової аудиторії та отримані наступні результати.

Спочатку була виміряна вологість в аудиторії. Для цього використовувався метод порівняння покажчиків вологого та сухого термометрів. Дані наведені в таблиці 3.4.1:

Таблиця 3.4.1

Температура «сухого» термометра, С° Температура «вологого» термометра, С° Відносна вологість повітря, % Фактична Відносна вологість повітря, % За санітарними нормами Температура За санітарними нормами, С°
21,1 С° 18,3 С° 64% 60±5%. 17-20 С°

Далі було проведено дослідження та оцінка якості природного освітлення в навчальній аудиторії геометричним методом. Дані наведені в таблиці 3.4.2

Таблиця 3.4.2

Точка заміру Ен, лк Ев, лк КПО Розряд роботи Вид роботи Сан. норми
1. 2. 3. 4. 5. 6.     2,45 2,24 2,15 2,05 2,03 2,03 Другий Другий Другий Другий Другий Другий Читання Читання Читання Читання Читання Читання 2,5 ± 0,3% 2,5 ± 0,3% 2,5 ± 0,3% 2,5 ± 0,3% 2,5 ± 0,3% 2,5 ± 0,3%

 

Наступним був виміряний світловий коефіцієнт (СК), який показує чи відповідає аудиторія стандартам навчальних приміщень за співвідношенням освітленості до розмірів приміщення. Для цього використовувалась формула:

(3.1),

де – сумарна площа заскленої поверхні, – сумарна площа підлоги. У нашому випадку , а . Це означає, що СК дорівнює 5. Таким чином наші та відносяться як 1: 5.

Також виміряли Коефіцієнт заглиблення приміщення () за формулою:

Коефіцієнт заглиблення в нашому випадку дорівнює 2.

Останнім був виміряний вміст в приміщенні, який склав 2930 РРМ (Parts Per Minute).

В результаті заміру і аналізу покажчиків мікроклімату в учбовій аудиторії можна зробити наступні висновки:

1. Покажчики температури та вологості повітря та вмісту в ньому вуглекислого газу знаходяться в межах норми.

2. Якість природного освітлення в навчальній аудиторії є високою.

3. Світловий коефіцієнт, коефіцієнт заглиблення приміщення знаходяться в межах норми

4. Для кращого світло проникнення рекомендовано прибрати гардини та квіти з вікна.

 




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 154 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав