Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Агрессия как приобретенное социальное поведение

Читайте также:
  1. Агрессивное поведение и его типология
  2. Административные и организационные технологии управления поведением.
  3. Антиповедение и русская «смеховая» культура.
  4. Билет 19. Поведение потребителей. Модели поведения и характеристика покупателей.
  5. Билет 24.Девиантное поведение
  6. Биологическое и социальное в историческом развитии человека
  7. Биологическое и социальное в природе человека. Понятие и структура личности.
  8. Биологическое и социальное в структуре личности
  9. Биологическое и социальное в человеке

С теорией социального научения А. Бандуры агрессия рассматривается как социальное поведение, включающее навыки, требующие всестороннего научения. Эти знания и умения не даются при рождении, следовательно, люди учатся вести себя агрессивно. Агрессивные реакции усваиваются и поддерживаются путем непосредственного участия в агрессивных ситуациях, а также в результате пассивного наблюдения проявлений агрессии.

Теория же социального научения полагает, что агрессия появляется только в соответствующих социальных условиях, поэтому ее возможно предотвратить или взять под контроль.

 

Становление агрессивного поведения. Примеры из сестринской практики.

Агрессивное поведение определяется влиянием семьи, сверстников, а также средств массовой информации (СМИ). Влияние семьи на становление агрессивности проявляется через степень ее сплоченности, степень близости между родителями и детьми, а также через характер взаимоотношений между братьями и сестрами, стиль семейного руководства.

Анализ связей между стилями семейного руководства и агрессивным поведением показывает, что и отсутствие контроля за ребенком, и слишком суровые наказания способствуют повышению уровня детской агрессивности. Хотя наказание приводит порой к нежелательным последствиям, тем не менее при правильном применении они могут позитивно влиять на поведение.

Одним из самых спорных источников обучения агрессии - СМИ. Предполагается, что СМИ все же оказывает влияние на становление агрессии, однако сила его остается не изученной до конца.

 

Социальные детерминанты агрессии. Примеры из сестринской практики.

Одной из сильных и устойчивых детерминант агрессии является провокация (оскорбление, издевки, и т.д.).

Мощным детерминантами агрессивного поведения являются характеристики объекта агрессии. Особенно это касается пола и расы объекта.

Одним из наиболее сильных факторов появления агрессии является фрустрация. С наибольшей вероятностью фрустрация может вызывать агрессию, если она сравнительно интенсивна, когда присутствуют так называемые посылы к агрессии, когда фрустрация кажется внезапной или воспринимается как произвол либо когда когнитивно привязывается к агрессии.

Мощным социальной детерминантной агрессии является сторонние наблюдения. Они могут подогревать или подавлять агрессию прямыми действиями, давая участникам конфликта вербальные указания

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 181 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав