Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация квалификационного экзамена.

Целью проведения квалификационного экзамена является определение уровня научно- теоретической и методической подготовки, установление соответствия профессиональных характеристик педагогических работников требовани­ям, которые предъявляются к специалистам высшей категории, независи­мая экспертная оценка их способностей творчески и качественно осущест­влять образовательный процесс. Экзамен предшествует аттестационной беседе и проводится в соответствии с Положением о сдаче квалификаци­онного экзамена. Педагогический работник может сдавать, экзамен во вре­мя прохождения курсов повышения квалификации, после спецкурса по уг­лублению знаний по основным направлениям педагогической деятельно­сти или экстерном.

От обязательной сдачи квалификационного экзамена освобождаются педагоги, которые имеют государственные награды Республики Беларусь (БССР и СССР), присвоенные за достижения в области образования, в том числе почетные звания «Заслуженный учитель Республики Беларусь», «За­служенный работник образования Республики Беларусь» (аналогичные звания БССР и СССР), руководители самодеятельных коллективов, кото­рые получили звания образцового или народного, педагоги, которые стали победителями и лауреатами республиканского или победителями област­ных, Минского городского конкурсов профессионального мастерства.

Также освобождаются от обязательной сдачи квалификационного эк­замена педагоги, которые имеют ученое звание, степень или пришли рабо­тать в дошкольное учреждение с должности старшего преподавателя, научного сотрудника вуза или НИИ, методистов, заведующих кабинетов, от­делов методических учреждений всех наименований, института повыше­ния квалификации, если их ученое звание, степень или работа на основной должности соответствует предмету их предшествующей деятельности. Ос­вобождаются от сдачи квалификационного экзамена учителя или препода­ватели с высшей категорией, которые перешли на должность воспитателя или другого специалиста дошкольного учреждения или стали совмещать работу учителя или преподавателя с работой воспитателя или другого спе­циалиста дошкольного учреждения; педагоги, проработавшие в первой ка­тегории более 10 лет.

Для проведения квалификационного экзамена приказом по институту повышения квалификации (развития образования), академии последип­ломного образования сроком на 1 год создаются квалификационные ко­миссии из числа преподавателей кафедр, педагогов высшей категории, преподавателей вузов. Сроки проведения квалификационных экзаменов определяются ректором (директором) института.

Для сдачи квалификационного экзамена допускаются лица, которые включены в график аттестации и имеют направление дошкольного учреж­дения или органов управления образованием. С программой и требования­ми к экзамену педагога должна ознакомить по месту его работы админист­рация дошкольного учреждения. Экзаменационные группы формируются, как правило, по 10-15 человек. Возможен индивидуальный прием экзаме­на. По результатам экзамена на заседании квалификационной комиссии решением большинства ее членов выставляется оценка: «Сдал», «Не сдал» квалификационный экзамен на соответствие высшей категории, аттестуе­мому выдается справка о результатах сдачи экзамена на соответствующую квалификационную категорию.

В заключение следует отметить, что и квалификационный экзамен, и аттестация в целом, безусловно, содействуют росту профессионального мастерства педагогов, развитию их творческого потенциала и, как следст­вие, повышению качества образовательной работы с детьми.