Читайте также:
|
· Аксиологическая значимость здоровья детей в истории и философии образования.
· М.Монтень - взгляды на личность и ее воспитание.
· Вл. Мономах как воспитатель и автор "Поучения".
· Домострой о воспитании и нравственности.
· Ф.Фребель и его система воспитания дошкольников.
· Система педагогических взглядов Г.Спенсера.
· Р.Штейнер о воспитании ребенка с позиций антропософии.
· И.Кант о воспитании.
· Педагогические идеи Г.Гегеля.
· Философско-педагогические взгляды Н.Бердяева.
· Педагогическая деятельность и взгляды П.Каптерева.
· А.Н.Острогорский в истории русской педагогики.
· Д.Менделеев как педагог.
· Ученые других специальностей о педагогике и ее месте в системе других наук.
· Система дошкольного воспитания от Платона до Монтессори.
· Воспитание и педагогика цивилизаций ближнего Востока в древности (в средние века, в настоящее время)
· Педоцентристская революция в западной педагогике конца 19 - нач. 20в.
· Учебные книги для детей в России ХУII в. (ХIХ в.).
· В.Вахтеров - педагогическая деятельность и взгляды.
· Сумерки просвещения и выходиз них в педагогике и философии
· В.Розанова.
· В.Ключевский как человек и педагог.
· Педагогическая деятельность и взгляды А.Г.Стоюнина.
· Уникальная система работы с трудными подростками В.Сороки-Росинского.
· Я.Корчак и его концепция любви к детям.
· М.Монтессори как первый теоретик дошкольного воспитания.
· Гуманистическая педагогика С.Френе.
· Педагогика ненасилия и гуманизма на Западе вXX в. (К.Роджерс, М. Маслоу, Р.Штейнер и др.)
· Культурология и педагогика П.Флоренского.
· Сущность, содержание и методы православной педагогики.
· История женского воспитания и образования в России.
· Царскосельский лицей: элитное учебное заведение России.
· Русская национальная школа и её возрождение.
· Проблема самообразования (учителя) в истории культурного развития России.
· Герман Гмайнер как основатель детских деревень.
· И.Т.Посошков - русский педагог XVIII в.
· В.Н.Татищев как яркий представитель педагогики петровского времени
· Г.Сковорода - "подвижник истины" и учитель жизни.
· И.И.Бецкой как организатор системы просвещения в России.
· Ф.И.Янкович в истории российского образования.
· Н.И.Новиков - просветитель XVIII века.
· Ученичество как вид обучения в средние века в мировой практике.
· Молитва, исповедь, покаяние, проповедь - педагогический инструментарий христианской педагогики.
· Рациональность и иррациональность средневековой педагогики.
· Педагогическая мысль Византии.
· Формирование духовно-интеллектуальной элиты в Средние века: монастырь, королевский двор, университет.
· Античное педагогическое наследие в средневековой педагогике.
· Католический и православный варианты христианской педагогики.
· Типология личности в педагогике отцов церкви.
· Образ учителя в истории педагогики.
· Образ ученика в сочинениях разных эпох.
· Церковные и монастырские школы раннего Средневековья.
· Возникновение первых высших школ в истории человеческой культуры.
· Университет (от истоков до наших дней) как тип высшей школы.
· Педагогические идеалы Ветхого Завета.
· Педагогика Нового Завета.
· Ближневосточная книжная мудрость и средневековая образованность.
· Бог и человек в раннехристианской педагогике.
· Пустынножительство как педагогический феномен.
· Монашеские уставы как историко-педагогические источники.
· Боэций и средневековое воспитание.
· Принципы и методы обучения в разные периоды Средневековья на Западе (Алкуин, Эльфрик, Ножанский, Абеляр, Гуго Сен-Викторский).
· Ребёнок и детство в философии и педагогике от античности до наших дней.
· Понимание человека и его места в философских, религиозных педагогических взглядах с античности до современности.
· История педагогико-риторического идеала: истоки, пути становления и развития.
· Педагогико-риторические принципы Древней Руси (России Нового времени).
· Педагогико-риторические идеи и народная педагогика К.Д.Ушинского.
· Идея полезности обучения и образования в педагогике в ее исторической ретроспективе.
· Педагогика как прикладная философия.
· Теория отмирания школы В.Н.Шульгина.
· Педагогический аскетизм средних веков.
· Зарубежная система подготовки учителей в их историческом становлении.
· Идея сближения школы и жизни у Т.Мора и Ф.Бекона.
· Педагогическая и общественная деятельность сельских учителей России до 1917г.
· Аксиологические проблемы образования в философских и педагогических течениях Х1Х - нач. ХХ в.
· Альтернативная педагогика 20-ых гг. в советской России.
· Проблема духовности в наследии светских и православных российских педагогов и современная школа.
· Земская школа России: история, опыт, возрождение.
· Идеи воспитания нового человека в русской общественно-политической и педагогической мысли.
· Педагогический практицизм Древнего Рима.
· Проблемы русской национальной школы в исторической ретроспективе.
· Мыслители раннего христианства о воспитании.
· Развитие образования в странах Востока (в различные исторические периоды).
· Педагогические вазгляды восточных мыслителей средневековья.
· Развивающее обучение в дидактике П.Ф.Каптерева.
· Опыт авторской школы В.А.Сухомлинского по обучению и воспитанию сельских детей.
· Теория свободного воспитания в воспитательных системах русских педагогов.
· Русская философско-религиозная педагогическая мысль в конце ХIХв. первой трети ХХ в.
· Экспериментальные школьные площадки в 20-е – 30-е годы в советской России (С.Т.Шацкий, П.П.Блонский и др.)
· А.В.Луначарский и Н.К.Крупская как теоретики и организаторы народного образования в советский период.
· Педагогический опыт работы А.С.Макаренко с трудными подростками и его оценка в отечественной и зарубежной литературе.
· Деятельность земств в развитии образования в России во второй половине ХIХв.
· Авторские школы в России во второй пол. ХIХв. (Корф, Бунаков, Толстой, Рачинский).
· История детского (молодежного) движения в советский период: возникновение, развитие, проблемы и противоречия, современная оценка.
· Народная педагогика на Руси и ее значение для развития теории и практики школьного обучения и воспитания.
· Школьные реформы и контрреформы в России второй пол. ХIХв.
· Школьные реформы в советский период.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 150 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |