Читайте также:
|
|
1. Відповісти на запитання предлабораторного контролю знань по темі.
2. Одержати у викладача культури, що підлягають очищенню.
3. Вивчити інструкцію й порядок роботи на сепараторі.
4. Підібрати сита й установити їх на лабораторному сепараторі.
5. У протоколі привести схему лабораторного сепаратора (рис. 3.1) із вказівкою розмірів отворів сит; норми технологічної ефективності очищення зерна; класифікацію побічних продуктів і зернових відходів.
6. Провести очищення зерна заданої викладачем культури на лабораторному сепараторі.
7. Визначити засміченість вихідного зерна й очищеного на лабораторному сепараторі.
8. Заповнити табл. 3.1 по визначенню засміченості зерна до й після його очищення.
9. Зняти баланс очищення зерна на лабораторному сепараторі. Результати записати в табл. 3.2.
10. Визначити коефіцієнт технологічної ефективності роботи сепаратора, заповнити табл. 3.3.
11. Зробити висновок про ефективність очищення зерна на сепараторі.
12. Дати рекомендації з коректування режиму роботи сепаратора.
Лабораторна робота № 4
ВИЗНАЧЕННЯ ЧИСТОТИ НАСІННЯ
Мета роботи: вивчити класифікацію відходів і домішок при визначенні чистоти насіння зернових культур (на прикладі пшениці).
Підготовка до роботи
1. Вивчити теоретичний матеріал за підручниками ([2, с. 5–15; 19–20]) і конспектом лекцій з дисципліни, звертаючи увагу на такі питання:
- показники якості насіння, що складають групу сортових показників;
- показники якості насіння, що складають групу їх посівних якостей;
- які домішки і як нормуються стандартом у насіннєвому зерні;
- вимоги, пропоновані до якості насіння, що приймається на підприємство.
2. Засвоїти практичні навички роботи з нормативною документацією з визначення показників якості насіннєвого та з методики визначення чистоти та класу насіння.
У результаті підготовки до роботи студент повинен:
Знати мету і зміст роботи, послідовність її виконання; групи показників якості для зерна насіннєвого і продовольчого призначення; методику визначення чистоти насіння за ГОСТ 12057-86.
Вміти користуватися нормативною документацією по визначенню показників якості насіннєвого зерна; визначати чистоту і клас насіннєвого зерна і робити висновок про його якість.
Підготувати протокол до лабораторного заняття, у якому відобразити назву і мету заняття, навести визначення основних понять та допоміжні таблиці для оформлення експериментальних даних.
Відповісти на запитання для самоперевірки.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 100 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
|