Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Предмет, объект, задачи

Читайте также:
  1. E) задачи на вычисление боковой поверхности геометрических фигур
  2. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 1 страница
  3. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 2 страница
  4. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 3 страница
  5. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 4 страница
  6. I Задачи научно-исследовательской деятельности учащихся.
  7. I Цели и задачи изучения дисциплины
  8. I этап. Постановка задачи
  9. I. Диагностика: понятие, цели, задачи, требования, параметры
  10. I. ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ

Основным последствием глобализации является создание глобальной экономической системы. Сложившаяся после Второй мировой войны западная экономическая система к концу ХХ в. стала доминирующей в мировом масштабе.

Формирование мировой экономической системы сопровождается мировым разделением труда. В структуре мировой экономической системы можно выделить составные части:

-Развитые постиндустриальные государстваСеверной Америки (США, Канада), Западной Европы, Австралии (с Новой Зеландией), Восточной Азии (Япония, Южная Корея, Тайвань.

-Индустриальные государстваЦентральной Европы, входившие ранее в советский блок. С начала 1990-х гг. происходит реформирование экономик по западному образцу и интеграция данных государств в западную экономическую систему.

-Новые индустриальные государства – ряд стран Азии, Африки и Латинской Америки, в которых на современном этапе происходит ускоренная индустриализация

-Государства с сырьевой экономикой, к которым относятся страны Ближнего Востока

-Слаборазвитые государстваАфрики, Азии и Латинской Америки, выступающие в мировой экономике преимущественно как поставщики сельскохозяйственного, лесного, минерального сырья, дешевой рабочей силы и импортеры готовой продукции.

В глобальной экономике происходит массовая миграция рабочей силы. В 2010 г. общее количество мигрантов в мире достигло 214 млн. человек. Основными причинами массовой миграции являются безработица и низкий уровень жизни в слаборазвитых странах, рост экспорта капитала

Также следствием глобализации является сокращение государственного вмешательства в экономику.Формирование социального государства в 1950-1960-е гг. привело к росту доходов значительных масс населения, но в то же время не позволяло наращивать

прибыли крупных монополий.

В 1980-е гг. в экономической политике западных государств происходит отход от кейнсианских методов регулирования экономики и переход к политикенеолиберализма, которая включала в себя следующие мероприятия:

- сокращение налогов на корпорации и личных подоходных налогов;

- сокращение социальных программ;

- ослабление системы экономического планирования;

- расширение свободы предпринимательской деятельности;

- либерализация рынка труда;

- повышение роли кредитно-финансовых институтов;

- приватизация государственной собственности;

- коммерциализация в сфере общественной инфраструктуры (транспорт, связь, образование, здравоохранение, жилищно-коммунальное хозяйство).

В 2008 г. началсямировой финансово-экономический кризис, который проявляется в

повсеместном снижении объѐмов производства, снижении спроса и цен на сырьѐ, росте безработицы. Кризис вызван рядом факторов:

- перепроизводство в экономике в результате ослабления государственного регулирования рынка;

- рост кредитного и фиктивного финансового капитала, не подкрепленного реальным капиталом;

- высокие мировые цены на сырьѐ, в первую очередь на нефть.

Таким образом, в современной экономике наблюдаются противоречивые тенденции.

 

Предмет, объект, задачи

 

Предмет - организ –экономич отношения, под воздействием которых предприятие функционирует и процветает.

 

Предприятие – обособленная производственно-хозяйственная единица, обладающая правами юр лица, заним производством, реализацией, выполнением работ и услуг

Цель курса – сформировать представление об экономике

Задачи курса: Изучить: функции и цели предприятия как 1го звена нац экономики, изуч ресурсов и факторов пр-ва, методов оценки эффективности и их использования, процесс формиров ресурсов предприятия, методы обоснования и оценки результативности управленческих решений, совместные методы хозяйствования, факторы развития предприятия.

 

 


Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 9 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2020 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав