Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Завдання. 1Перекладіть речення українською мовою

Читайте также:
  1. VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
  2. VII. Домашнє завдання.
  3. Адміністративно-правовий статус Кабінету Міністрів України у системі органів державної влади та його завдання.
  4. Бойові завдання і бойові порядок механізованих підрозділів у наступі.
  5. Визначте пункти, ЩО НЕ відноситься до завдання
  6. Визначте пункти, ЩО НЕ відносяться до завдання
  7. Визначте пункти, ЩО НЕ відносяться до завдання
  8. Визначте пункти, ЩО НЕ мають відношення до завдання.
  9. Визначте пункти, які відносяться до завдання.
  10. Визначте пункти, які НЕ відносяться до завдання

1Перекладіть речення українською мовою. Порівняйте виділені іменники у російській і українській мовах.

Это моющее средство устраняет любую накипь. Малейшее движение причиняет пациенту острую боль. Изящная мебель и золотисто-кремовый тюль подчеркивали всю необычность происходящего. Писатель сделал дарственную надпись на книге. Укажите, по какому адресу вы проживаете. Составьте заявку на 100 рулонов толя шириной один метр. На заявлении отсутствует ваша подпись. Детский шампунь поступил в продажу вчера. Пар, находящийся в равновесии с жидкостью или твердым телом, называется насыщенным.

2 Визначте, чи правильно утворені родові пари іменників – назв осіб.

Друкар – друкарка; акомпаніатор – акомпаніаторша; китаєць – китайка; вахтер – вахтерка; швейцар – швейцарка; масажер – масажистка; житель – жителька; жнивар – жниварка; німець – німкеня; балетмейстер – балерина; захисник – захисниця; штукатур – штукатурка; митник – митниця; претендент – претендентка; хормейстер – хористка; технік – технічка.

3 Обґрунтуйте вибір варіанта.

(Наш, наша) (методист, методистка) висловила справді слушні зауваження. (Призером, призеркою) змагань стала Марунич Надія. Я повинен проконсультувати зараз (дипломника, дипломницю) Василишину. (Лаборант, лаборантка) Ольшанська Н. В. отримала доручення на одержання друкарської машинки. (Мій, моя) (класний керівник, класна керівничка) викладала математику. Усіх здивувало, що (адміністратором, адміністраторшею) призначили Чижову. Монографія (викладача, викладачки) Синявської Т. С. була обговорена на засіданні кафедри першого жовтня. На пленарному засіданні (виступив, виступила) з доповіддю (професор, професорка) Ігнатишина Н. О.

4Запишіть назви жителів наведених міст, вкажіть можливі варіанти.

Харків; Тернопіль; Глухів; Житомир; Черкаси; Біла Церква; Львів; Умань; Жмеринка; Бердичів; Дрогобич; Хмельницький; Свалява; Чернівці; Бориспіль; Чугуїв; Донецьк.

5 Відредагуйте речення і обґрунтуйте зроблені виправлення.

Засідання проводив заступник голови правління ЖБК Павлова Т. С. Куняєва Алла Іванівна працює вихователькою в дитячому садку № 5 з окладом 560 карбованців. Я дуже вдячний моїй науковій керівничці за допомогу в роботі. На засіданні виступив майстер цеху Нілова І. П. з пропозицією схвалити зразки художнього оформлення. Касирка Дрягіна В. В. взяла відпустку за власний рахунок з 2 по 17 жовтня. Заяву треба писати на ім’я директриси. Новий поштар – дуже привітна жінка. Старший інженер з техніки безпеки підготувала висновок про причини аварії. Контроль за виконанням наказу доручений заступниці директора Лісній О. О. Комарову М. І. переведено на посаду старшої наукової співробітниці відділу наукової інформації.

6 Допишіть закінчення, мотивуйте свій вибір форми числа іменників, визначте можливість синонімічного використання однини і множини.

Будемо разом шукати шлях... виходу із скрутн... становищ... Вітаміни є обов’язковими складовими частинами харчов... раціон... людини і тварин... Організація відправить ваш... вантаж... у найкоротш... строк... Поздоровлення краще написати червон... чорнил... Я дуже вдячний Вам за турбот... про моїх дітей. Створю..ться враження, що тобі все байдуже. Днями на кількох свердловинах області почн..ться випробувальн... робот... Багато хто з новоселів, готуючись до переїзду, завчасно купує на св... смак... шпалер..., плитк..., лінолеум...

7Поставте іменники у формі родового відмінка однини.

Бакалавр; банк; деканат; парламент; факультет; ансамбль; метр; атом; графік; аналіз; стиль; Тернопіль; Київ; Алжир; листопад; камера; відсоток.

8 Утворіть форму кличного відмінка.

Пан Чорний; добродійка Прищепа; депутат Семенюк; директор; професор; Максим Володимирович; Ігор Тимофійович; Ольга Дмитрівна; Світлана Олегівна; Геннадій Іванович.

9 Проаналізуйте правильність вживання прикметників. Відредагуйте речення.

Магазин пропонує офісні меблі самих вишуканих форм. Це порушення було більш серйознішим, чим попереднє. Самі найбільші родовища мармуру – в Італії та Греції. Газета допоможе вам знайти партнера в самі короткі строки. Який метод, на вашу думку, найбільш ефективніший? Фірма доставляє вантажі у самі найкоротші строки. Ця апаратура нас влаштовує тому, що вона дешевше тої. Відділ має більш великий досвід роботи у цій галузі.

10 Замість крапок поставте займенники всякий, кожний або будь-який. Мотивуйте свій вибір. Визначте можливість синонімічної заміни займенників.

Ця платформа дозволяє проводити техогляд літаків за... погодних умов. У... справі треба бути фахівцем. У протоколі повинен розписатись... екзаменатор.... музичний інструмент має свій неповторний голос. Прошу Вас перевірити... документ.... предмет може стати ігровим знаряддям – м’яч, палиця, скакалка. Позачергові збори скликаються на вимогу... учасника підприємства. Я можу виконувати... доручення. Без... зусиль ти підготуєш цю доповідь.

11 Поясніть помилки у вживанні займенників. Відредагуйте речення.

На п’ятому поверсі нашого універмагу ви можете придбати любий подарунок на всякий смак. Стипендія – це грошова допомога, котра виплачується тим, що навчаються на денних відділеннях вузів і технікумів, або особам, котрі проходять підготовку в системі аспірантури. У мене зараз зовсім другі проблеми. Я можу у любий час розірвати цей контракт. Всякий учень повинен пройти це тестування. Я готовий купити цю книжку за кожну ціну. Ми готові співробітничати з усілякими підприємствами. З усіх других питань рішення приймаються простою більшістю голосів, котрі беруть участь у зборах акціонерного товариства. Завтра ми надамо вам любу інформацію з питань, котрі належать до нашої компетенції. Права і обов’язки колективу виконуються всяким його членом однаковою мірою з другими.

Список літератури

1 Ботвина Н.В. Ділова українська мова – К.: Артек., 2001 – 275с.

2 Волкотруб Г.Й. Стилістики ділової мови. – К.: МЛУП 2002 – 207с.

3 Волкотруб Г.Й. Практична стилістика сучасної української мови – К.: Тов.”ЛДЛ” 1998 – 175с.

4 Горбул О.Д. Ділова українська мова. – К. Знання, 2000 – 226с.

5 Гриднева Л. М. Граматика ділової людини. Норма. Типологія помилок: Навч. посібник. К.,1998.

6 Загнітко А.П., І.Г. Данилюк. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування- Донецьк, 2004.

7 Зубков М. Сучасна українська ділова мова. – Х.: Торсінг.,2002. – 447с.

8 Козачук Г.О. Українська мова: Практикум. – К.:Вища шк., 1991. – 397с.

9 Козачук Г.О., Шкуратяна Н.Г. Практичний курс української мови. – К.: Вища шк., 1993.

10 Лобода В.В, Скуратівський Л.В. Українська мова в таблицях: Довідник – К.: Вища шк., 1993. – 239с.

11 Мацько Л.І., Мацько О.М., Сидоренко О.М. Українська мова. – К.: Либідь, 1998. – 415с.

12 Плотницька І.М. Ділова українська мова. – К.: Міленіум, 2001. – 265с.

13 Паламар Л.М., Кацавець Г.М. Українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997. – 293с.


3.2 Особливості використання числівників у професійному мовленні

 

Слід уживати тільки книжні числівники.

Hенормативний варіант: Hормативний варіант:

- півлітра, половина літра; - 500 мл (0,5 л);

- пара; - два, дві, двоє;

- десяток; - десять;

- сотня; - сто;

- півтораста тонн; - 150 т (сто п'ятдесят тонн);

- дюжина стільців; - 12 (дванадцять) стільців;

- в однім варіанті; - в одному варіанті.

Слово “половина” не може вживатися з означенням “більша”, “менша”, “значна”, “переважна” (половина не може бути більшою, меншою, значною та под.).

Ненормативний варіант: Hормативний варіант:

Більша (значна, переважна) Більше половини працівників

половина працівників або Більшість (значна, більша

частина) працівників.

Числівникові конструкції на позначення приблизної кількості обмежуються, а нечасте їх використання здійснюється через зазначення рамок або за допомогою слів: “більше”, “менше”, “до”, “понад” для більшої точності та достовірності мовлення.

Ненормативний варіант: Hормативний варіант:

- кількасот; - 300-700;

- кількадесят; - 40-60;

- сімсот з лишком; - понад сімсот;

- близько тисячі; - менше тисячі;

- порядка десяти чоловік; - до десяти чоловік.

Числівники зі словом понад стоять лише в називному відмінку (понад сорок тонн).

Прості кількісні числівники, що позначають однозначне число без назви іменника чи одиниці виміру, часові межі пишуться словами.

Ненормативний варіант: Hормативний варіант:

З 5 замовлень ми отримали Із п'яти замовлень ми

лише 2; отримали лише 2;

але

Із 5 кг замовлених цвяхів ми

отримали лише 2 кг.

Словами пишуться однозначні числівники на позначення часових меж та складні й складені числівники на початку речення.

Ненормативний варіант: Hормативний варіант:

- 6-й тиждень…; - Шостий тиждень…;

- 8-го березня…; - Восьмого березня…;

- 39 днів; - Тридцять дев'ять днів…

Порядковий числівник другий (-а, -е, -і) треба вживати лише після числівника перший (-а, -е, -і). В інших випадках слід уживати займенник інший.

Ненормативний варіант: Hормативний варіант:

Від одного боку річки до іншого Від одного боку річки до

всього 15 метрів. другого всього 15 м.

У формах місцевого відмінка однини порядкові числівники (на означення узгодження з іменником, прикметником чи займенником чоловічого та середнього роду) мають закінчення -ому, а не -ім.

Ненормативний варіант: Hормативний варіант:

- на першім етапі; - на першому етапі;

- на восьмім повороті; - на восьмому повороті.

Не можна використовувати паралельні й розмовні форми на позначення часу й уживати для цього прийменник у (в).


Ненормативний варіант: Нормативний варіант:

- Збори завершилися в 13 год. дня. - Збори завершились о 13.00

(о 13 год.)

Називаючи точний час, треба пам'ятати, що до 30 хв. треба вживати прийменник на, а після 30 хв. – прийменник за.

Ненормативний варіант: Hормативний варіант:

- пів сьомої (години); - пів на сьому (годину);

- п'ятнадцять (хвилин) -п'ятнадцять (хвилин)

восьмої (години); на восьму (годину);

- без десяти (хвилин) - за десять (хвилин) третя

три (години); (година).

Уживання прийменника у (в) можливе лише тоді, коли після нього йде слово кількість, розмір, сума, а далі – числівник із поясненням кількості, розміру, суми (чого).

Ненормативний варіант: Нормативний варіант:

- Книжки кількістю; - Книжки в кількості;

- 7 екземплярів; - 7 примірників;

- Грошова субсидія на суму - Субсидія в сумі

в 11 грн (гривень); 11 грн.

Ступінь точності числових значень величин, що наводяться в документі, має забезпечувати найбільшу їх інформативність; при цьому треба, щоб у ряду однотипних даних ступінь точності (кількість цифр після коми) був однаковим: довжина заготівок 1,75; 2,00 см.




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 182 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав