Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ситуации oбъективные, детерминированные внешними условиями,

Затяжной, хронический кризис несет в себе угрозу социальной дезадаптации, суицида, нервно-психического или психосоматического страдания.

Хронизация кризиса присуща людям с выраженной ак­центуацией характера, незрелым мировоззрением («мир прекрасен» — мир ужасен »), однонаправленностью жиз­ненных установок.

Именно такие люди нуждаются в по­мощи в период переживания кризиса, который рассмат­ривается не только как трудный и ответственный период жизни, но и как тупик, делающий дальнейшую жизнь бессмысленной.

И теоретики, и практики считают, что в ситуации кри­зиса при попытке овладения стрессовым состоянием человек переживает определенный вид физической и психологической перегрузки. Эмоциональные напряжения и стрессы могут приводить либо к овладению новой ситуацией, либо к срыву и ухудшению выполнения жизненных функций.

Хотя некоторые ситуации могут быть стрессовыми для всех людей, ohи оказываются кризисами для тех, кто особенно раним в силу личностных особенностей,

Кризисной называют ситуацию, когда человек сталкивается с препятствием в реализации важных жизненных целей и когда он не может справиться с этой ситуацией с помощью привычных средств.

Выделяются два типа кризисных ситуаций:

• обусловленные изменениями в естественном жизненном цикле

• и травмирующими событиями жизни

Ситуации, относящиеся к разряду критических, в сво­ей основе могут иметь объективный и субъективный компоненты.

Объективный компонент представлен воздействиями внешнего, предметного и социального, мира в то время как субъективный заключается в восприятии и оценке человеком ситуации как критической.

Исходя из этого, критическую ситуацию можно охарактеризовать как соци­альную, динамика которой развивается по двум направлениям (А. Г. Абрумова):

а) личностное — формирующийся внутренний конф­ликт обоснован характерологическими особенностями лич­ности и появляется первым независимо от благополуч­ной еще в это время внешней ситуации;

только затем внутренняя конфликтная напряженность психики начинает видоизменять, формы поведения и общения челове­ка, создавая поводы и причины для ухудшения внешней ситуации и перестройки ее в конфликтную, вплоть до стрессовой;

б) ситуационное - целый ряд неблагоприятных внеш­них воздействии, психотравмирующих стимулов на фоне неотчетливо работающих защитных механизмов психики, низкой толерантности по отношению к эмоциональным нагрузкам.

Следовательно, можно выделить две группы критичес­ких ситуации:

ситуации oбъективные, детерминированные внешними условиями,

2) ситуации объективныe, детерминированные характером восприятия, а также индивидуально-типологическими особенностями человека

Анализ психологической литературы показывает, что ситуации, реально или потенциально имеющие неблагоприятный исход для личности, можно разделить на два класса.