Читайте также:
|
|
Содержание: Цели и задачи. Виды словарной работы. Специфика этой работы в системе коррекционно-развивающего обучения.
Вопрос 5.Качества чтения младших школьников.
Содержание: Качества чтения младших школьников. Цели и задачи работы по формированию качеств чтения (по выбору: беглость, правильность, сознательность, выразительность) в системе коррекционно-развивающего обучения.
Вопрос 6.Этапы работы над художественным произведением.
Содержание: Этапы работы над художественным произведением на уроке чтения. Требования к проведению урока чтения в свете общеметодических требований и коррекционной направленности.
Вопрос 7.Методика работы над правописанием.
Содержание: Работа с орфографическим правилом. Условия, обеспечивающие формирование орфографического навыка. Взаимосвязь орфографии, грамматики и развития речи в процессе обучения русскому языку.
Вопрос 8.Изучение морфологии в начальной школе системы КРО.
Содержание: Задачи изучения частей речи. Типология ошибок и причины трудностей младших школьников в классификации слов по грамматическим разрядам. Последовательность усвоения частей речи. Этапы формирования понятий. Изучение частей речи в начальной школе (по выбору: имя существительное, имя прилагательное, глагол). Специфика изучения частей речи в системе коррекционно-развивающего обучения.
Вопрос 9.Система обучения изложению.
Содержание: Обучение изложению в начальной школе. Цели и задачи уроков, реализация коррекционной работы на уроках.
Вопрос 10.Система работы над сочинением.
Содержание: Виды сочинений. Подготовка и проведение уроков в общеобразовательных и коррекционных начальных классах.
Вопрос 11.Методика преподавания русского языка с КРТ, ее предмет, задачи, содержание.Содержание курса русского языка начальной школы в области реализации ФГОС нового поколения (УМК «Школа России»).
Содержание: Методика русского языка как наука; русский язык как предмет преподавания в начальных классах; его место и значение в учебно-воспитательной работе научные основы методики начальному обучению русского языка. Содержательные линии курса русский язык в Программе ФГОС нового поколения.
Перечень литературыпо частным методикам
с коррекционно-развивающими технологиями
Для итоговой государственной аттестациипо специальности
Коррекционная педагогика в начальном образовании
Методика преподавания русского языка
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 85 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |