Читайте также:
|
|
Эстет. воспитание. это целенаправленный, систематический процесс воздействия на личность р-ка. с целью развития у него способности видеть красоту окр. мира, искусства и создавать её. Занимались Выготский, Запорожец, Флёрина. Основной результат они видят в формировании эстет культуры. Эстет. культура формирование культуры общения, поведения и деятельности в процессе эстетического восприятия искусства и действительности, худ-творческой деятельности. Благодаря этому у р-ка развивается способность к полноценному восприятию и правильному пониманию прекрасного. В процессе формирования эстет. культуры важна эстетизация предметно-развивающей среды. Эстет. воспитание тесно связано с другими направлениями.С физкультурно-оздоровительной работой предполагает гармоничное развитие детей, формирование у них простоты и изящества движений, грации. Усвоение ценностей и представлений о ЗОЖ. Способствуют подвижные игры. Пересечению линий эстетического и умственного способствует формирование представлений о гармонии, обучение детей пониманию о чём рассказал автор, что он хотел выразить, восприятие и оценка художественных средств, включение опыта познания, переживания в процессе восприятия худож. произведения с последующим выражением данного опыта в деятельности. Не менее очевидна связь эстет. и нравственного воспитания. Её формирование выступает важнейшей задачей. Формирование нравсвенно-эстет. представлений включает в себя формирование о внешнем виде, уважительного отношения к аккуратности и чистоте, представление о внутренней красоте человека, установление взаимосвязи между нравственными поступками и эстетическим отношением человека к тем или иным предметам, явлениям окр. мира. Таким образом эстет. воспитание должно осуществляться во взаимосвязи со всей воспитательно-образовательной работой, тогда эстет. воспитание оказывает влияние на становление личностной культуры как важнейшего психологического новообразования детей.
Содержание, средства и методы социально-личностного развития.
Проблема приобщения к социальному миру одна из ведущих в процессе формирования личности ребёнка. Социализация предполагает умения адекватно ориентироваться в доступном ему социальном окружении, осознавать самоценность собственной личности и других людей, выражать чувства и отношения к миру.
Требования к социально-личностному развитию в ДОО 1. развитие положительного отношения р-ка к себе, другим людям, окр. миру. 2. создание условий для формирования положительного самоощущения (уверенности в своих возможностях, в том что он хороший, его любят. 3. формирование чувства собственного достоинства, осознание своих прав и свобод. 4. воспитание положительного отношения к другим людям (толерантность) 5. приобщение к ценностям сотрудничества с другими (оказание помощи, совместная работа) 6. чувство ответственности за другого, слово, дело. 7. развитие эмоциональных переживаний, выражение переживаний. 8. формирование социальных навыков: разрешение конфликтов, умений договариваться. 9. сбор информации об индивидуальных личностных особенностях воспитанников. 10. перспективное планирование работы по направлению, систематическая работа с детьми 11. коррекция проблем.
Большую роль в формировании слр играет коллектив ДОО. Используются род. собрания, консультации, открытые занятия, совместные праздники, оформление в «Уголке родителей».
Выделяется 5 компонентов в сл направлении: 1. эмоциональное благополучие р-ка, (утро радостных встреч, сочинение детьми рассказов, рисунки, выставки, празднование дня именинника)2. положительное отношение к другим людям (чтение сказок разных народов, рассматривание картинок, коллективные дела, разбор ситуаций) 3. развитие коммуникативной компетентности (элементы психогимнастики, игры драматизации, просмотр спектаклей, чтение литературы с обсуждением) 4. развитие социальных навыков (игры выбери что правильно, а что неправильно, разбор ситуаций, игры на общение, сказкотерапия) 5. бережное отношение к окр. миру. (занятия по экологии, чтение литературы, дидакт. игры природовед. содержания, разбор ситуаций, уход за растениями, животными.
Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 104 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |