Читайте также:
|
Бихевиоризм.
4. Гуманистическая психология.
5.Логотерапия.
2.Психология – это:
Наука, изучающая закономерности развития и функционирования психики.
2. Наука, изучающая развитие человека в онтогенезе.
3. Наука, изучающая особенности и закономерности процессов обучения и воспитания.
4. Наука, изучающая закономерности развития психических явлений и порождающих ее факторов.
5. Наука, изучающая филогенез.
3.Процесс, в результате которого из внешней физической деятельности происходит внутренняя, психическая:
1.Экстериоризация.
2. Рационализация.
3. Проекция.
Интериоризация.
5. Сублимация.
4.Психология в качестве своего объекта изучает:
1. Психику.
2. Душу.
3. Поведение.
4. Человека.
Сознание.
5.Основными методами психологии являются:
1. Эксперимент
2. Тесты.
3. Анкетирование.
Наблюдение и эксперимент.
5. Наблюдение.
6.Количество блоков мозга выделенных А.Р. Лурия в своей теории нейропсихологической локализации:
Десять.
2. Два.
3. Пять.
4. Четыре.
Три.
7.Анкетирование как метод психологии имеет отношение к следующим методам:
Тесты.
2. Эксперимент.
Методы опроса.
4. Наблюдение.
5. Анализ продуктов деятельности.
8. Метод психологии, который имеет отношение к группе организационных методо в:
Лонгитюд
2. Интроспекция
3. Беседа
4. Интервью
5. Тест
9.В 1913 году появился естественный эксперимент, идея создания которого принадлежит:
В. Вундту.
2. У. Джемсу.
А.Ф.Лазурскому.
4. В. М. Бехтереву.
5. И. П. Павлову.
10.Принцип психологической науки, требующий выяснить зависимость психических явлений от порождающих их факторов, называется:
Генетический.
2. Единство сознания и деятельности.
3. Личностного смысла.
Детерминизма.
5. Развития.
Метод изучения межличностных отношений в малых группах
1. Тест
Социометрия
3. матрица
4. Наблюдение
5. Эксперимент
12. Решая задачи обучения и воспитания психология реализует связь:
Социологией
2. Кибернетикой
3. Медициной
Педагогикой
5. Физиологией
13. Стадия развития живых существ являющаяся первичной:
Интеллектуальная.
Сенсорная.
3. Инстинктивная.
4. Перцептивная.
5. Аддиктивная.
14. Предметом изучения психологии на 2 этапе ее развития было:
Душа.
2. Поведение.
Сознание.
4. Психика.
5. Душевные явления.
15.Метод получения информации на основе вербальной коммуникации, называется:
1. Тест.
2. Анкета.
3. Наблюдение.
Беседа.
5. Эксперимент
16.Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как общественно – историческому существу:
1. Поведение.
2. Деятельность.
Сознание.
4. Ригидность.
5. Сензитивность.
17. Особое нервное образование, которое обеспечивает состояние активации коры головного мозга:
1. Гипоталамус.
2. Спиной мозг.
3. Таламус.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 144 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |