Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Контролируйте ответственность менеджеров

Читайте также:
  1. II. Меры уголовно-правового характера, связанные с уголовной ответственностью.
  2. Авторитет приходит вместе с ответственностью
  3. Бой под Крутами: героическая смерть и безответственность власти
  4. ВАША ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕРЕД САМИМ СОБОЙ.
  5. ВОПРОС 35. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЯХ.
  6. Воспитание детей – твоя общая ответственность с женой»!
  7. Вы имеете право судить о собст­венном поведении, мыслях, эмоци­ях и брать ответственность за их последствия на себя.
  8. Выбор и ответственность
  9. Высокий профессиональный уровень наших менеджеров, позволяет оказывать нашим клиентам качественные консультации и помогает в выборе наиболее подходящего товара или услуги.
  10. Глава II. ВЫДАЧА КНИЖЕК МДП. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ГАРАНТИЙНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

Несомненно, для того чтобы действительно изменить бизнес, Боссиди и Уэлч должны были сделать больше, чем просто обучать менеджеров в рабочих группах и Кротонвилле. Здесь были нуж­ны глубокие структурные изменения (в этот период лозунгом GE стало «сокращение и разукрупне­ние»). В процессе упрощения организационной структуры и воспитания у работников чувства от­ветственности компания избавилась от специали­стов по стратегическому планированию спустя два года с момента назначения Уэлча главой GE. Как Уэлч, так и Боссиди были глубоко убеждены в том, что стратегия является составной частью работы менеджера:

Система раздельного планирования может препят­ствовать достижению цели, так как она позволяет менеджеру обойти вопрос и способствует его изоля­ции. Не давайте менеджеру специалиста по пла­нированию. Лучше потребуйте от него всесторонний стратегический обзор через шесть месяцев после назначения.

Устраняя специалистов по стратегическому пла­нированию, компания будет избавлена от камня преткновения, стоящего между менеджерами и их работой. Это заставит их по-настоящему «смотреть реальности в лицо» и разрабатывать стратегию, основанную на реальном положении вещей. Так GE прививала чувство ответственности менедже­рам на всех уровнях компании.

Структурные изменения подобного рода в со­четании с приверженностью корпоративным цен­ностям, деятельностью рабочих групп и с курса­ми в Кротонвилле позволили улучшить организа­цию, сделать ее более конкурентоспособной и эффективной. Благодаря этому строилась компа­ния, у которой исполнительность была «в крови». Существует много способов поднять уровень ответственности в организации. Рассмотрите воз­можность реализации одного или нескольких из них.

ü Попросите своих непосредственных подчиненных изложить их цели на год. Работники, выраба­тывающие собственные планы развития, по­чувствуют себя скорее партнерами, чем слу­жащими. Это также позволит правильно рас­пределить опционы на акции и будет еще больше стимулировать работников стремить­ся к достижению целей.

ü Вознаграждайте за наиболее значимые результа­ты. Многие компании применяют устарев­шие системы стимулирования, где вознаграждение и значимость результатов не связыва­ются напрямую. Пересмотрите систему вознаграждений в вашей компании и обеспечьте прямую связь между выплатами и наи­более выдающимися результатами.

ü Поднимайте уровень ответственности относи­тельно приверженности ценностям компании, коммуникации, тренингов и т. д. Потребность в личной ответственности работников дол­жно постоянно удовлетворять высшее руко­водство. Внедрите это правило в основную деятельность компании и ее «операционную систему». Не опасайтесь говорить менедже­рам и служащим, что ответственность будет составной частью нового порядка в вашей организации. Сделайте так, чтобы эта инфор­мация дошла до всех «закоулков» компании.


Дата добавления: 2015-09-09; просмотров: 4 | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | <== 53 ==> | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2019 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав