Лекции.Нет — категория Литература: 6 Страница
Лекции по категории - Литература на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Литература - 6063 публикаций..
Экзистенциальная драматургия Жана-Поля Сартра. Общая характеристика. ;
РОЗДІЛ І. ВНЕСОК ПОЕТІВ–НЕОКЛАСИКІВ У ;
Художня література ;
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ВКР ;
Тема 4. Художественные и языковые особенности драмы. ;
Список художественной литературы и фильмов ;
Библиографическое описание книги ;
Книги для детей 7-8 лет. Список книг на лето: 1 класс. ;
Произношение некоторых согласных ;
Развитие русской культуры в конце 19-нач.20 вв. и журналистика. Журналы-манифесты новых течений в искусстве («Мир искусства», «Новый путь», «Весы»). ;
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ ;
Материалов ;
История газеты А.А.Краевского «Голос», особенности содержания издания ;
Месячная производительность труда одного рабочего ;
Б) Работа над словосочетанием ;
ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТА ;
Жанр официально-делового стиля: написание официального договора или контракта. ;
Инволюция половых органов ;
Рефлексия и лирическое событие ;
Есть ли смысл в профилактической терапии туберкулеза? ;
Характеристика степеней ишемии ;
Декоративна косметика, грим ;
Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов. В заданиях 11–15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов ;
Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов. ;
Оформление курсовой работы. Оформление курсовой работы должно соответствовать определенным нормам ;
Форми керівництва позакласним читанням молодших школярів. Види уроків позакласного читання. ;
ЗАДАНИЯ для КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ;
ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ ;
Коннотативно окрашенные языковые единицы. ;
Scientific Prose Style. ;
Язык — своеобразная знаковая система ;
Учебные пособия. Артамонов С.Д. История зарубежной литературы XVII-XVIII веков ;
II. Порядок выполнения, рецензирования и защиты курсовой работы ;
Карта обеспеченности дисциплины «Бюджетный учет и контроль» учебной литературой ;
II. Общие требования к курсовой работе ;
Организация изобретательства, рационализации и патентной работы на ;
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ;
Расчет крена фундамента. ;
Художественный мир Ф. Искандера ;
Особливості навчання фонетики дітей дошкільного віку ;
Тема 1. Анатомия и физиология органа зрения. Методика исследования глазного больного. Выполнение лечебных процедур. Организация работы офтальмологического отделения.. ;
ОСОБЛИВОСТІ МЕДСЕСТРИНСЬКОГО ДОГЛЯДУ ЗА ПАЦІЄНТАМИ ПОХИЛОГО ВІКУ ІЗ ЗАХВОРЮВАННЯМИ ЕНДОКРИННОЇ СИСТЕМИ. ;
Характер основного конфликта комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» и особенности его раскрытия. Изображение нового типа общественного сознания в произведении. ;
Письменная речь. ;
Петербургские повести» Гоголя. Особенности гротескного реализма. ;
Методические рекомендации по дисциплине ;
Причины функционально-стилевой дифференциации языка. ;
Существительные третьего склонения ;
VI. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык, используя словарь. Поставьте к тексту 7 вопросов разного типа. ;
Stylistic Devices Based on Polysemantic Effect, Zeugma and Pun ;
Г. А. Ахметова ;
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Пелевин стал культовой фигурой прежде всего потому, что он уловил нерв времени: он очень точно отобразил реальность ;
Догляд за хворими із захворюваннями травмами судин. ;
ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ;
Б) другие сочетания ;
The stylistic power of the pronoun ;
Данное методическое пособие представляет собой краткий обзор основных требований, методов и техники написания богословского исследования в дипломной работе. ;
Логико-композиционные модели текста; ;
Серапионовы братья 4 страница ;
Требования по тепловой защите здания ;
КУРСОВАЯ РАБОТА ;
Билет. Основные закономерности развития русской литературы XIV-XV века. ;
Северный вестник» в 80-90 годы.: литературно - публицистическая позиция и характер издания. Критические статьи Волынского. ;
Методические рекомендации. 1. Маркетинг и общество: исследование их взаимодействия, результатов и тенденций развития. ;
По типологии ;
Приклад розрахунку ;
БИБЛИОТЕЧНАЯ СТАТИСТИКА. ;
Частота появления различных проблем в оформлении сертификатов ;
I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ;
Тенденции в постороении простого предложения. ;
Понятие принципов земельного права ;
Ситуации ;
Цели и задачи ВКР ;
Порядок проведения нормоконтроля ;
Преимущества. Магазины сети «BookLand» позиционируются компанией как максимально комфортные для покупателей книжные магазины ;
Оформление таблиц ;
Тургенев. Дворянское гнездо ;
Факт в информационных жанрах ;
МОДУЛЬ 3 ;
Укажите назначение силовых пунктов низковольтных распределительных сетей ;
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля). ;
Построение вопросов в газетном интервью ;
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ;
Практическое занятие № 4. 1. Процесс беллетризации русской прозы в XVII веке. ;
Quot;Младшая Эдда": от хаоса к космосу. Снорри Стурлуссон. ;
Как можно опр-ть предел Р генератора натурным экспериментом. ;
Методические рекомендации по оформлению выпускной квалификационной (дипломной) работы ;
Требования, предъявляемые к системам электроснабжения ;
quot;W.S." BY LESLIE POLES HARTLEY ;
Поиск и отбор необходимых источников информации ;
Функции славянизмов в языке Пушкина. ;
Фразеологические единицы русского языка ;
Введение. В вводной части курсовой работы обосновывается актуальность темы, определяются цели, задачи и методы исследования ;
Это вторичный текст, создаваемый в результате систематизации и обобщения материала первоисточника, его аналитической переработки. ;
Прочитай биографию К. Чапека. ;
Художественное своеобразие лирики Батюшкова ;
Война раскрывает возможности человеческого духа, истинную сущность человека. ;
Система проведения сочинений ;
NetBeans IDE ;
Усилие, создаваемое гидроцилиндром. ;
ТЕМА. ВИДИ СКЛАДНИХ РЕЧЕНЬ. СМИСЛОВІ ВІДНОШЕННЯ МІЖ ЧАСТИНАМИ СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ ;
Пошук. Заглиблення ;
Своеобразие латиноамериканской лит-ры ;
Список книг по внеклассному чтению ;
Прочитайте текст и выполните задания А28-А30; В1-В8; С1. ;
Хронический гломерулонефрит у беременных ;
Вільноростуча пальмета. ;
Литературоведение как наука ;
Рекомендуемый библиографический список ;
Театр Петровской эпохи. ;
Частные коэффициенты корреляции ;
Для студентов 6 курса. ;
Слово как основная единица языка. ;
Дом Учителя Уральского федерального округа ;
Литературный язык. ;
Понятие супервизии ;
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2 ;
Гендерные различия вариабельности сердечного ритма. ;
В.К.Павленко, Т.К.Абенова ;
ЛЕКЦИЯ № 15. ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИКО-ЛИТЕРАТУРНЫХ ПОНЯТИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ ;
Требования к оформлению иллюстраций ;
Удаление единственной записи ;
Зміст звіту ;
НОВИНКИ 29.11.14 ;
Вопрос. Литературный процесс в США на рубеже 19-20 вв. ;
Вопрос. Творчество Э. и Ж. Гонкуров. ;
а) Повторити розмахування в упорах на брусах. ;
Критерии оценки дипломной работы ;
Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева ;
Изменчивость организма, возникающая под влиянием факторов внешней среды и не затрагивающая генотип, называется модификационной. ;
ЛЕКЦИЯ № 6. ЧТЕНИЕ И ИЗУЧЕНИЕ ТЕКСТА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ ;
ПРИЛОЖЕНИЯ. 1. Название первого приложения ;
Тема 10. В. Гюго – глава французского романтизма ;
Proverbs and Sayings ;
Country of destination___________________ ;
Стьюдента, Фишера, Пирсона. ;
The use of articles with proper names ;
Методические указания по выполнению контрольных работ. ;
LANGUAGE OF THE DRAMA ;
Правила сокращения слов и написания числительных ;
Рабочая программа дисциплины ;
ЛЕКЦИЯ № 14. ИЗУЧЕНИЕ БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЯ В ШКОЛЕ ;
Тема 7. Официально-деловой стиль речи. ;
Администрация города Югорска ;
Эксперимент. В первую очередь необходимо понять, чем же он принципиально отличается от наблюдения ;
Тема. ИНТЕГРАТИВНЫЕ СВОЙСТВА ЦНС (НА ПРИМЕРЕ РЕФЛЕКСОВ СПИННОГО МОЗГА). СУММАЦИЯ В НЕРВНЫХ ЦЕНТРАХ ;
Тема: ТОРМОЖЕНИЕ В ЦНС. РЕЦИПРОКНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ. ;
Языковые нормы ;
РУССКОЕ УДАРЕНИЕ И ЕГО ПРИЗНАКИ. ПОНЯТИЕ АКЦЕНТНОГО ТИПА. ОСНОВНЫЕ АКЦЕНТНЫЕ ТИПЫ. ;
В начало ;
Художественные завоевания и открытия русского классицизма ;
Лекция 1. Рентгеновская визуализация представляет собой визуализацию теней ;
Расин о трагедии и комедии ;
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ;
V. КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ ;
Дев’ятко Наталія ;
Роман И. А. Гончарова «Обломов». Идейно-художественный анализ. ;
Храбрый гражданин ;
Л.Н. Толстой ;
Теоретические сведения. Организовать передачу строковых данных, вводимых с клавиатуры, между процессами 1, 2, 3, , N по заданной схеме (символ à означает направление передачи ;
IV. тРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТе ;
Завдання МКР ;
Стендовый доклад ;
Практичне заняття 15 ;
Авторское право. ;
Тема №7. Лимфоаденопатии у детей. Принципы диагностики и лечения. Лейкемоидные реакции у детей, классификация, диагностика, коррекция. ;
Ильины 3 поездочки ;
Практичне заняття № 2 ;
Памятка по составлению аннотации. ;
Тема высшего света в русской литературе первой трети XIX в. ;
экспрессивно-стилистической окраски. ;
География заимствований (страна, время и пути заимствований, тематика и признаки). ;
Темы контрольных работ ;
Редактирования текста ;
ПОКАЗАТЕЛИ ВАРИАЦИИ В СТАТИСТИКЕ ;
Слоговое письмо ;
Определяем позицию автора. ;
Система журналистских жанров и жанрообразующие факторы ;
Информационные жанры ;
Этапы формирования читателя - школьника ;
Сельскохозяйственный колледж 1 страница ;
Сельскохозяйственный колледж 3 страница ;
Тема: Формирование орфографической зоркости первоклассников. Дифференцированный подход к обучению. ;
ХУШ ВЕКА ;
Тема: Учет умений и навыков по чтению ;
Безсполучникове складне речення ;
Русская лексика с точки зрения происхождения. Пласты лексики по происхождению. Характеристика исконно русской лексики. ;
АЛЛЮЗИЯ ;
Тематика рефератов ;
Das Eurosystem steuert das Geldwesen ;
Билет 13. Концепция мира и человека в поэзии декабристов: рылеев, кюхельбекер, одоевский, раевский. ;
Как изменится векторная диаграмма напряжений ветви схемы электрической сети с индуктивным сопротивлением, если индуктивность заменить на емкость. ;
Процедури і функції Object Pascal ;
Для студентов 301-303 групп факультета иностранных языков ;
Образ Кухулина как эпического героя ;
Practice in usage ;
Заболевания яичек и их этиология. ;
Гласные в окончаниях глаголов ;
Условия допуска студентов к защите дипломной работы ;
Тема 14. Творчество Н. Готорна и Г.У. Лонгфелло ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.019 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав