Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекции.Нет — категория Литература: 5 Страница

Лекции по категории - Литература на сайте Лекции.Нет.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Литература - 6063 публикаций..

• Тема 7. Литературные роды и жанры;
• Историко-культурный процесс рубежаXIX-XX веков. 1 страница;
• В 80-х годах три идейных направления: социал-демократическое, народническое и либе­рально-конституционное.;
• ПОЗДНЕЕ ТВОРЧЕСТВО А. ТВАРДОВСКОГО.;
• Идейно-художественные особенности прозы В. Ф. Одоевского.;
• Заходи безпеки при роботах без зняття напруги з;
• И. А. Крылов — баснописец;
• Форма № Н - 3.04;
• Программа вступительного экзамена по литературе;
• Перечень тем курсовых работ;
• Граница раздела балансовой принадлежности электрических сетей;
• Чек - лист Изучение оборудования ходового мостика;
• Запишите пять основных условий выбора выключателя.;
• Metaphor;
• Методические рекомендации по функциональной схеме установки блоков;
• Задание 3 – выполните практические задания;
• РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РЕМОНТОВ И ТЕХНИЧЕСКИХ ОБСЛУЖИВАНИЙ ПО МЕСТУ ИХ ПРОВЕДЕНИЯ;
• Фразеологическими сочетаниями;
• Функции синонимов;
• Пример 1;
• Развитие письменной речи учащихся;
• Спроби перекладу церковних книг „простою мовою”. „Пересопницьке євангеліє” (1556–1561 рр.).;
• Творчестве В.Быкова;
• Часть II. Пожар в рабочем помещении;
• ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ;
• Основной этап - написание курсовой работы;
• Лекция 3. РАЗВИТИЕ поэтический жанр в немецкой литературе XVIII века;
• Информация (заметка) - основные признаки, разновидности, стилистические особенности;
• Целостный анализ «Оды на день восшествия на престол императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» М.В. Ломоносова;
• Лабораторная работа №6;
• Теоретики классицизма в Германии;
• Социолингвистические различия языков с точки зрения их правового, конфессионального, учебно-педагогического статуса Функциональная типология национальных языков;
• Практика театра» Д'Обиньяка;
• Функции цвета в художественном произведении;
• Вопрос. Творчество Ибсена.;
• ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 9;
• Вопрос. Русская журналистика периода отечественной войны 1812 г.;
• УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ).;
• Классификация шрифтовых композиций;
• Внешнее оформление книги. Назначение обложки и переплета, их типы. Оформление и особенности конструкции: суперобложка, форзац, футляр;
• Цель исследования.;
• Драматургия и театральная теория Б. Брехта.;
• МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ;
• Двухмерные массивы. 1. Дан массив А[5,5]. Найти минимальный элемент, среди элементов расположенных на нечетных строках массива.;
• Методы исследования;
• Этапы работы над учебным рефератом;
• Der Wind trug ihn von hinten, aber es war nicht darum allein, dass er so leicht von der Stelle kam. 1 страница;
• Пространство-время и событие;
• КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА ПО ЛИТЕРАТУРЕ;
• Последовательность анализа художественных образов;
• Совершенствование навыка полноценного чтения и усвоение элементов литературоведения;
• Додаткова спеціальна література;
• Четкое, ясное, правильное произношение звуков речи;
• I.Организационно-методический раздел;
• Общественное движение 1870-1880-х. Основные направления в журналистике, публицистике, критике. Типологическая характеристика журнальной периодики.;
• В.Бианки;;
• Пластический театр Теннесси Уильямса.;
• ЯКІВ ЩОГОЛЕВ;
• Лексика разговорная, разговорно-бытовая, просторечная;
• Слово и его значение;
• Контекстне мовлення - зв'язне мовлення, зміст якого зрозумілий співрозмовнику на основі мовних засобів і не вимагає знання конкретної ситуації.;
• Задания рубежного контроля к модулю 1.;
• Список исследований и монографий для обязательного конспектирования;
• Література. 1. Волинський П. І.Котляревський: Життя і творчість;
• Выводы и предложения;
• Укажите верные утверждения;
• Zeros– Формирование массива нулей;
• Типология телевизионной публицистики.;
• Системы рифмовки;
• Literatur;
• Послание к колоссянам;
• Синтаксические средства;
• Билет 60. Стиль Н. В. Гоголя.;
• Тематика курсовых работ для студентов специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);
• Мертвые души Н. В. Гоголя: история замысла, жанр, проблематика, особенности композиции и системы образов. Просветительская установка в произведении.;
• Орфографічні, орфоепічні та морфологічні норми сучасної української літературної мови;
• Поэмы Пушкина;
• Традиционная одежда Магов;
• Порядок слов в предложении в НЯ и РЯ.;
• ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ;
• Полученные результаты;
• Стаття 1. Права, що охороняються цим Законом;
• Виды образов в литературном произведении;
• Загальноосвітня підготовка;
• Диалог и Монолог.;
• Вопрос. Творчество Д. Голсуорси.;
• A) Terms;
• Экзамен. II. Балльно-рейтинговая оценка по дисциплине;
• BIBLIOGRAPHY;
• NEUTRAL, COMMON LITERARY AND COMMON COLLOQUIAL VOCABULARY;
• Stylistic Inversion;
• ББК 65.011Я73;
• В.4.1 Описание электронного ресурса локального доступа;
• Организация разработки тематики курсовых работ (проектов);
• Методические указания к выполнению дипломной работы;
• Журналистика как институт демократии.;
• Нормальные алгорифмы Маркова. Тезис Черча.;
• Тема: Трагедия Софокла «Царь Эдип».;
• Односоставное предложение. Структура и типология односоставных предложений. Неполные и нечленимые предложения.;
• Противоречивость авторской позиции в романе Дудинце;
• Лекция 3. 1. Древнейшие цивилизации и первейшие письменные источники.;
• Аукцион героев;
• Прочитайте текст и выполните задания А28-А30; В1-В8; С1.;
• Анатомия и физиология мозжечка: особенности строения.;
• ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ СТРІЛЬБ;
• Вступительные занятия в средних и старших классах. Заключительное занятие как этап изучения литературного произведения.;
• Рецидив;
• MSinfo32.exe;
• Примеры универсальных знаков-буквенных символов УПС;
• Солодкі страви;
• Описание;
• Национальные и региональные стандарты произношения, диалекты.;
• Изучение эпических произведений в средних классах;
• Тема 5. ПУБЛИЦИСТИКА, АГИОГРАФИЯ И ПАМЯТНИКИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПОВЕСТВОВАНИЯ XVI ВЕКА.;
• Толщину экрана из сплошного материала (м) определяют по формуле;
• Решение задач: №№ 5, 7, 9, 12, 15, 23 (Практикум под ред. А.Т. Боннера).;
• Авторская позиция;
• РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПО КРИТЕРИЮ КОЛМОГОРОВА;
• Редакторская деятельность Некрасова;
• Консонантизм;
• Нормативные источники;
• Эпический театр Бертольда Брехта;
• Глава 3. Основные выводы и рекомендации по результатам проведенных исследований.;
• Качественные и количественные патологии спермы.;
• ЖАНРОВО-СТИЛИСТИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ПЕРЕВОДОВ;
• Экранизация;
• А.И.Герцен.;
• СОСТАВЛЕНИЕ ТЕКСТА И ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ;
• Выбор темы дипломного проекта и назначение научного руководителя;
• ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ЗАУЧИВАНИЯ НАИЗУСТЬ;
• Эквидистантная линейная антенна.;
• Paradigmatic stylistics;
• Сюжет ,фабула,композиция.;
• Familiar colloquial style.;
• Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов;
• З А Я В Л Е Н И Е;
• Санчо Панса как народный испанский характер;
• Расскажите об основных событиях жизни и творчества С.Я. Маршака.;
• Культура читання;
• Деление с остатком;
• Вопрос. Основные литературные направления.;
• Тема №13. Службові частини мови;
• История русской литературы XIX века: 40-60-е годы / Под ред. В.Н.Аношкиной, Л.Д. Громовой. М., 1998.;
• ЗАНЯТИЕ№4;
• Жанр романтической поэмы в творчестве А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова;
• Учебные пособия;
• Герой и самосознания;
• Тема 13. Учет капитала и резервов .;
• ЛЕКЦИЯ №1. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА;
• ЛЕКЦИЯ № 3. УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К НЕМУ;
• Возникновение первых рабочих газет в России;
• Лабораторна робота №21;
• Нарушения высшей нервной деятельности ребенка;
• MEANING FROM A STYLISTIC POINT OF VIEW;
• Семантическая доминанта. Состав и границы синонимического ряда. Функции синонимов.;
• Орфоэпические законы в области согласных, отдельных грамматических форм.;
• Степенные законы;
• Знакомство с понятиями «слог», «ударение».;
• Периодизация творчества Пушкина. Характеристика каждого периода.;
• РУКОВОДИТЕЛЬ ДИПЛОМНой работы и его обязанности;
• Тема: Символико-аллегорический смысл романа Апулея «Метаморфозы. Или Золотой осёл».;
• Орфографічні, орфоепічні та морфологічні норми сучасної української літературної мови;
• Особенности употребления числительных;
• ГЛОССАРИЙ, МАТЕРИАЛ ДЛЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО ДИКТАНТА;
• Устаревшие древние слова (историзмы и архаизмы);
• Язык басен И. А. Крылова и комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума».;
• Найдите предложения без грамматических и речевых ошибок;
• Департамент образования и науки Костромской области;
• Младшие символисты;
• Гипербола;
• VIII. Приемы использования фразеологизмов в публицистике и художественной литературе;
• История зарубежной литературы 17-18 век;
• Прикладное значение социолингвистики;
• Программное обеспечение и интернет-ресурсы;
• Реализм как творческий метод и литературное направление.;
• Розрахунок кількості ременів клино-пасової передачі верстата-качалки;
• Подготовка к написанию части С по литературе;
• ЗАНЯТИЕ № 17.;
• Инструкция для учащихся;
• УЧЕБНЫЙ ПУНКТ. ;
• Onomatopoeia;
• Степень разработанности выбранной темы.;
• КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ. 1. Роль и место истории в системе социально-гуманитарных наук.;
• Практическое занятие № 2;
• A) the language style of poetry; b) the language style of emotive prose; c) the language style of drama.;
• B) Jargonisms;
• Головна мета системи баз даних.;
• B. PUBLICISTS STYLE;
• Методические рекомендации по написанию рефератов;
• ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Выпускная квалификационная работа является государственной аттестационной работой и формой итогового контроля за обучением студентов по специальности;
• РАЗДЕЛ: ФИЗИОЛОГИЯ ПИЩЕВАРЕНИЯ;
• Гормоны плаценты;
• Алфавитный способ группировки литературы используется в том случае, когда список невелик по объему (до 40 наименований).;
• Political Parties;
• КЛАССИФИКАЦИЯ ПЕРЕВОДА ПО ЖАНРОВОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ОРИГИНАЛА;
• Учебно- методическое обеспечение дисциплины;
• Публицистика Белинского в 1830-е годы;
• Генерация случайных величин;
• The Article;
• Куртуазная лирика как жанр средневековой литературы.;